時政要聞
開欄的話
在全黨深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,,是鞏固主題教育成果,、推動學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論不斷走深走實的重要舉措,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,,是強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)保障,、確保中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實踐順利推進(jìn)的重要舉措。
為推動我省黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育扎實開展,、營造良好輿論氛圍,,本報從今日起開設(shè)“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育”專欄,集中展現(xiàn)各地各部門各單位高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的工作進(jìn)展和實際成效,,引領(lǐng)和保障現(xiàn)代化河南建設(shè)取得的重要進(jìn)展,。敬請關(guān)注,。
河南日報客戶端記者 劉嬋
中央決定在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,對黨校提出特殊要求,,強(qiáng)調(diào)要在黨校主體班安排《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》輔導(dǎo)課程或教學(xué)內(nèi)容,,突出對新提拔干部、年輕干部,、關(guān)鍵崗位干部等重點對象的紀(jì)律培訓(xùn),。
“省委黨校是全省干部教育培訓(xùn)的主陣地、主渠道,,始終堅持把黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容,。”省委黨校常務(wù)副校長,、黨組書記張濤表示,,學(xué)校將以開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),堅決把政治責(zé)任牢牢扛在肩上,,扎實推進(jìn)黨校黨員黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,,把學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為基礎(chǔ)課、必修課,,引導(dǎo)學(xué)員把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,,內(nèi)化為日用而不覺的言行準(zhǔn)則。
健全培訓(xùn)體系
優(yōu)化課程設(shè)置
“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育啟動后,,我們立即聚焦黨紀(jì)教育進(jìn)課堂,、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,,優(yōu)化課程設(shè)置,加強(qiáng)教材建設(shè),,進(jìn)一步構(gòu)建完善黨校特色黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育體系,。”省委黨�,?茖W(xué)社會主義教研部副教授李濤說,。
設(shè)置專題課程。在主體班全覆蓋開設(shè)學(xué)習(xí)貫徹《條例》專題課,,構(gòu)建課堂講授,、現(xiàn)場教學(xué)、案例分析,、專題研討相結(jié)合的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課程體系,,推動研究成果進(jìn)教室、上講臺,。
強(qiáng)化教材支撐,。結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育修改完善教學(xué)大綱,,編寫黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題教材,用好中央,、省委推出的高質(zhì)量解讀文章,,跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話,列出必讀書目和重點篇目,,組織學(xué)員強(qiáng)讀強(qiáng)記,、內(nèi)化于心。
形成黨校特色,。發(fā)揮自身優(yōu)勢,,幫助學(xué)員搞清楚紀(jì)律規(guī)矩是什么,突出對《條例》的深度解讀,,注重講深講透黨紀(jì)條款背后的邏輯和現(xiàn)實針對性,,做到知其然更知其所以然,幫助學(xué)員增強(qiáng)學(xué)紀(jì)守紀(jì)的自覺和定力,。
創(chuàng)新教育模式
深化分類實訓(xùn)
“前不久,,學(xué)校開展了需求調(diào)研,聚焦增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實效性,,把黨紀(jì)教育貫穿我們學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)全過程,,感覺很‘解渴’!”正在省委黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的學(xué)員葉強(qiáng)表示,。
根據(jù)不同班次學(xué)員特點,,差異化制定培訓(xùn)方案,才能進(jìn)行精準(zhǔn)化施訓(xùn),。比如,,在全面落實中央和省委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育總體要求的基礎(chǔ)上,市廳級干部班突出系統(tǒng)把握法規(guī)體系和理論邏輯教育,,縣(市,、區(qū))長班突出正確政績觀和依規(guī)治黨能力培養(yǎng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨工委書記班突出紀(jì)律意識培養(yǎng)和具體規(guī)定學(xué)習(xí)等,。
深化全周期學(xué)習(xí),。把黨紀(jì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識培養(yǎng)融入理論教育,、黨性教育和履職能力培訓(xùn),,使學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)的過程成為強(qiáng)化紀(jì)律意識、掌握紀(jì)律條款,、對照檢視糾偏的過程,。
實施全鏈條教育。把黨紀(jì)教育貫穿入學(xué)教育,、課堂教學(xué),、考察調(diào)研,、日常管理、黨性分析,、畢業(yè)總結(jié)等各環(huán)節(jié),,使學(xué)員從入學(xué)到結(jié)業(yè),始終處于黨紀(jì)教育的濃厚氛圍之中,。
完善學(xué)習(xí)形式
鞏固教育成效
堅持理論聯(lián)系實際,,強(qiáng)化案例警示,綜合運用多種方法強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育效果,。
第一步是扎實學(xué)好文本,。安排教師開展專題解讀,幫助學(xué)員全面系統(tǒng)準(zhǔn)確把握《條例》的內(nèi)容和精神實質(zhì),。邀請執(zhí)紀(jì)一線專家到校授課,,讓懂政策的人講政策、專業(yè)的人講專業(yè)的事,。向?qū)W員發(fā)放專題學(xué)習(xí)教材,,帶領(lǐng)大家有計劃地開展自學(xué)。發(fā)揮學(xué)員黨支部功能,,組織學(xué)員原原本本學(xué),、逐章逐條通讀精讀研讀《條例》。
同時,,還要加強(qiáng)警示教育,。組織學(xué)員到省廉潔教育中心開展廉潔教育,用好警示教育資料,,發(fā)揮典型案例“活教材”作用,,開展以案說德、以案說紀(jì),、以案說法,、以案說責(zé),讓學(xué)員受警醒,、明底線、知敬畏,。
“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要與中心工作一體推進(jìn),、相互促進(jìn)”“要立足主責(zé)主業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項任務(wù)”……在班級,、小組研討交流中,,學(xué)員們結(jié)合理論學(xué)習(xí)和警示教育體會,交流心得,、互相啟發(fā),、學(xué)學(xué)相長,。
此外,省委黨校還充分發(fā)揮學(xué)員臨時黨支部功能,,通過組織閉卷考試,、召開組織生活會、開展黨性分析等形式,,注重內(nèi)化于心,,鞏固學(xué)習(xí)成效,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識,,加強(qiáng)自我約束,,提高“免疫”能力。
下一步,,省委黨校將認(rèn)真落實中央和省委工作部署,,深入抓好《條例》培訓(xùn)工作,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的要求細(xì)化落實到黨校培訓(xùn)全過程各環(huán)節(jié),,切實發(fā)揮“為黨育才”獨特價值,,為中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實踐提供堅強(qiáng)紀(jì)律保障、貢獻(xiàn)黨校智慧力量,。
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明: | ||||||||
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開欄的話
在全黨深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,,是鞏固主題教育成果、推動學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論不斷走深走實的重要舉措,,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,是強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)保障,、確保中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實踐順利推進(jìn)的重要舉措,。
為推動我省黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育扎實開展、營造良好輿論氛圍,,本報從今日起開設(shè)“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育”專欄,,集中展現(xiàn)各地各部門各單位高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的工作進(jìn)展和實際成效,引領(lǐng)和保障現(xiàn)代化河南建設(shè)取得的重要進(jìn)展,。敬請關(guān)注,。
河南日報客戶端記者 劉嬋
中央決定在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,,對黨校提出特殊要求,,強(qiáng)調(diào)要在黨校主體班安排《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》輔導(dǎo)課程或教學(xué)內(nèi)容,,突出對新提拔干部、年輕干部,、關(guān)鍵崗位干部等重點對象的紀(jì)律培訓(xùn),。
“省委黨校是全省干部教育培訓(xùn)的主陣地、主渠道,,始終堅持把黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容,。”省委黨校常務(wù)副校長,、黨組書記張濤表示,,學(xué)校將以開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),堅決把政治責(zé)任牢牢扛在肩上,,扎實推進(jìn)黨校黨員黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,,把學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為基礎(chǔ)課、必修課,,引導(dǎo)學(xué)員把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,,內(nèi)化為日用而不覺的言行準(zhǔn)則。
健全培訓(xùn)體系
優(yōu)化課程設(shè)置
“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育啟動后,,我們立即聚焦黨紀(jì)教育進(jìn)課堂,、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,,優(yōu)化課程設(shè)置,,加強(qiáng)教材建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建完善黨校特色黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育體系,�,!笔∥h校科學(xué)社會主義教研部副教授李濤說,。
設(shè)置專題課程,。在主體班全覆蓋開設(shè)學(xué)習(xí)貫徹《條例》專題課,構(gòu)建課堂講授,、現(xiàn)場教學(xué),、案例分析、專題研討相結(jié)合的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課程體系,,推動研究成果進(jìn)教室,、上講臺。
強(qiáng)化教材支撐,。結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育修改完善教學(xué)大綱,,編寫黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題教材,用好中央、省委推出的高質(zhì)量解讀文章,,跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話,,列出必讀書目和重點篇目,組織學(xué)員強(qiáng)讀強(qiáng)記,、內(nèi)化于心,。
形成黨校特色。發(fā)揮自身優(yōu)勢,,幫助學(xué)員搞清楚紀(jì)律規(guī)矩是什么,,突出對《條例》的深度解讀,注重講深講透黨紀(jì)條款背后的邏輯和現(xiàn)實針對性,,做到知其然更知其所以然,,幫助學(xué)員增強(qiáng)學(xué)紀(jì)守紀(jì)的自覺和定力。
創(chuàng)新教育模式
深化分類實訓(xùn)
“前不久,,學(xué)校開展了需求調(diào)研,,聚焦增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實效性,把黨紀(jì)教育貫穿我們學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)全過程,,感覺很‘解渴’,!”正在省委黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的學(xué)員葉強(qiáng)表示。
根據(jù)不同班次學(xué)員特點,,差異化制定培訓(xùn)方案,,才能進(jìn)行精準(zhǔn)化施訓(xùn)。比如,,在全面落實中央和省委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育總體要求的基礎(chǔ)上,,市廳級干部班突出系統(tǒng)把握法規(guī)體系和理論邏輯教育,縣(市,、區(qū))長班突出正確政績觀和依規(guī)治黨能力培養(yǎng),,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨工委書記班突出紀(jì)律意識培養(yǎng)和具體規(guī)定學(xué)習(xí)等。
深化全周期學(xué)習(xí),。把黨紀(jì)學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識培養(yǎng)融入理論教育、黨性教育和履職能力培訓(xùn),,使學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)的過程成為強(qiáng)化紀(jì)律意識,、掌握紀(jì)律條款、對照檢視糾偏的過程,。
實施全鏈條教育,。把黨紀(jì)教育貫穿入學(xué)教育、課堂教學(xué),、考察調(diào)研,、日常管理,、黨性分析、畢業(yè)總結(jié)等各環(huán)節(jié),,使學(xué)員從入學(xué)到結(jié)業(yè),,始終處于黨紀(jì)教育的濃厚氛圍之中。
完善學(xué)習(xí)形式
鞏固教育成效
堅持理論聯(lián)系實際,,強(qiáng)化案例警示,綜合運用多種方法強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育效果,。
第一步是扎實學(xué)好文本,。安排教師開展專題解讀,幫助學(xué)員全面系統(tǒng)準(zhǔn)確把握《條例》的內(nèi)容和精神實質(zhì),。邀請執(zhí)紀(jì)一線專家到校授課,,讓懂政策的人講政策、專業(yè)的人講專業(yè)的事,。向?qū)W員發(fā)放專題學(xué)習(xí)教材,,帶領(lǐng)大家有計劃地開展自學(xué)。發(fā)揮學(xué)員黨支部功能,,組織學(xué)員原原本本學(xué),、逐章逐條通讀精讀研讀《條例》。
同時,,還要加強(qiáng)警示教育,。組織學(xué)員到省廉潔教育中心開展廉潔教育,用好警示教育資料,,發(fā)揮典型案例“活教材”作用,,開展以案說德、以案說紀(jì),、以案說法,、以案說責(zé),讓學(xué)員受警醒,、明底線,、知敬畏。
“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要與中心工作一體推進(jìn),、相互促進(jìn)”“要立足主責(zé)主業(yè),,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項任務(wù)”……在班級、小組研討交流中,,學(xué)員們結(jié)合理論學(xué)習(xí)和警示教育體會,,交流心得、互相啟發(fā),、學(xué)學(xué)相長,。
此外,,省委黨校還充分發(fā)揮學(xué)員臨時黨支部功能,通過組織閉卷考試,、召開組織生活會,、開展黨性分析等形式,注重內(nèi)化于心,,鞏固學(xué)習(xí)成效,,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識,加強(qiáng)自我約束,,提高“免疫”能力,。
下一步,省委黨校將認(rèn)真落實中央和省委工作部署,,深入抓好《條例》培訓(xùn)工作,,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的要求細(xì)化落實到黨校培訓(xùn)全過程各環(huán)節(jié),切實發(fā)揮“為黨育才”獨特價值,,為中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實踐提供堅強(qiáng)紀(jì)律保障,、貢獻(xiàn)黨校智慧力量。
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