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時(shí)政要聞

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 | 把黨紀(jì)教育貫穿學(xué)員黨校學(xué)習(xí)全過(guò)程
更新時(shí)間:2024-4-22 12:13:30    來(lái)源:河南日?qǐng)?bào)客戶(hù)端

  開(kāi)欄的話(huà)

  在全黨深入開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,,是鞏固主題教育成果、推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論不斷走深走實(shí)的重要舉措,,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,是強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)保障,、確保中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐順利推進(jìn)的重要舉措,。

  為推動(dòng)我省黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展、營(yíng)造良好輿論氛圍,,本報(bào)從今日起開(kāi)設(shè)“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育”專(zhuān)欄,,集中展現(xiàn)各地各部門(mén)各單位高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的工作進(jìn)展和實(shí)際成效,引領(lǐng)和保障現(xiàn)代化河南建設(shè)取得的重要進(jìn)展,。敬請(qǐng)關(guān)注,。

  河南日?qǐng)?bào)客戶(hù)端記者  劉嬋

  中央決定在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,對(duì)黨校提出特殊要求,,強(qiáng)調(diào)要在黨校主體班安排《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》輔導(dǎo)課程或教學(xué)內(nèi)容,,突出對(duì)新提拔干部、年輕干部,、關(guān)鍵崗位干部等重點(diǎn)對(duì)象的紀(jì)律培訓(xùn),。

  “省委黨校是全省干部教育培訓(xùn)的主陣地、主渠道,,始終堅(jiān)持把黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容,。”省委黨校常務(wù)副校長(zhǎng),、黨組書(shū)記張濤表示,,學(xué)校將以開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),堅(jiān)決把政治責(zé)任牢牢扛在肩上,,扎實(shí)推進(jìn)黨校黨員黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,,把學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為基礎(chǔ)課、必修課,,引導(dǎo)學(xué)員把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,,內(nèi)化為日用而不覺(jué)的言行準(zhǔn)則。

  健全培訓(xùn)體系

  優(yōu)化課程設(shè)置

  “黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)后,,我們立即聚焦黨紀(jì)教育進(jìn)課堂,、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,,優(yōu)化課程設(shè)置,,加強(qiáng)教材建設(shè),,進(jìn)一步構(gòu)建完善黨校特色黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育體系�,!笔∥h�,?茖W(xué)社會(huì)主義教研部副教授李濤說(shuō)。

  設(shè)置專(zhuān)題課程,。在主體班全覆蓋開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)貫徹《條例》專(zhuān)題課,,構(gòu)建課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),、案例分析,、專(zhuān)題研討相結(jié)合的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課程體系,推動(dòng)研究成果進(jìn)教室,、上講臺(tái),。

  強(qiáng)化教材支撐。結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育修改完善教學(xué)大綱,,編寫(xiě)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題教材,,用好中央、省委推出的高質(zhì)量解讀文章,,跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà),,列出必讀書(shū)目和重點(diǎn)篇目,組織學(xué)員強(qiáng)讀強(qiáng)記,、內(nèi)化于心,。

  形成黨校特色。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,幫助學(xué)員搞清楚紀(jì)律規(guī)矩是什么,,突出對(duì)《條例》的深度解讀,注重講深講透黨紀(jì)條款背后的邏輯和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,,做到知其然更知其所以然,,幫助學(xué)員增強(qiáng)學(xué)紀(jì)守紀(jì)的自覺(jué)和定力。

  創(chuàng)新教育模式

  深化分類(lèi)實(shí)訓(xùn)

  “前不久,,學(xué)校開(kāi)展了需求調(diào)研,,聚焦增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性,把黨紀(jì)教育貫穿我們學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)全過(guò)程,,感覺(jué)很‘解渴’!”正在省委黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的學(xué)員葉強(qiáng)表示,。

  根據(jù)不同班次學(xué)員特點(diǎn),,差異化制定培訓(xùn)方案,才能進(jìn)行精準(zhǔn)化施訓(xùn),。比如,,在全面落實(shí)中央和省委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育總體要求的基礎(chǔ)上,,市廳級(jí)干部班突出系統(tǒng)把握法規(guī)體系和理論邏輯教育,縣(市,、區(qū))長(zhǎng)班突出正確政績(jī)觀和依規(guī)治黨能力培養(yǎng),,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨工委書(shū)記班突出紀(jì)律意識(shí)培養(yǎng)和具體規(guī)定學(xué)習(xí)等。

  深化全周期學(xué)習(xí),。把黨紀(jì)學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識(shí)培養(yǎng)融入理論教育、黨性教育和履職能力培訓(xùn),,使學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程成為強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),、掌握紀(jì)律條款、對(duì)照檢視糾偏的過(guò)程,。

  實(shí)施全鏈條教育,。把黨紀(jì)教育貫穿入學(xué)教育、課堂教學(xué),、考察調(diào)研,、日常管理、黨性分析,、畢業(yè)總結(jié)等各環(huán)節(jié),,使學(xué)員從入學(xué)到結(jié)業(yè),始終處于黨紀(jì)教育的濃厚氛圍之中,。

  完善學(xué)習(xí)形式

  鞏固教育成效

  堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,強(qiáng)化案例警示,綜合運(yùn)用多種方法強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育效果,。

  第一步是扎實(shí)學(xué)好文本,。安排教師開(kāi)展專(zhuān)題解讀,幫助學(xué)員全面系統(tǒng)準(zhǔn)確把握《條例》的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),。邀請(qǐng)執(zhí)紀(jì)一線(xiàn)專(zhuān)家到校授課,,讓懂政策的人講政策、專(zhuān)業(yè)的人講專(zhuān)業(yè)的事,。向?qū)W員發(fā)放專(zhuān)題學(xué)習(xí)教材,,帶領(lǐng)大家有計(jì)劃地開(kāi)展自學(xué)。發(fā)揮學(xué)員黨支部功能,,組織學(xué)員原原本本學(xué),、逐章逐條通讀精讀研讀《條例》。

  同時(shí),,還要加強(qiáng)警示教育,。組織學(xué)員到省廉潔教育中心開(kāi)展廉潔教育,用好警示教育資料,發(fā)揮典型案例“活教材”作用,,開(kāi)展以案說(shuō)德,、以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法,、以案說(shuō)責(zé),,讓學(xué)員受警醒、明底線(xiàn),、知敬畏,。

  “黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要與中心工作一體推進(jìn)、相互促進(jìn)”“要立足主責(zé)主業(yè),,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)”……在班級(jí),、小組研討交流中,學(xué)員們結(jié)合理論學(xué)習(xí)和警示教育體會(huì),,交流心得,、互相啟發(fā)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng),。

  此外,,省委黨校還充分發(fā)揮學(xué)員臨時(shí)黨支部功能,通過(guò)組織閉卷考試,、召開(kāi)組織生活會(huì),、開(kāi)展黨性分析等形式,注重內(nèi)化于心,,鞏固學(xué)習(xí)成效,,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),加強(qiáng)自我約束,,提高“免疫”能力,。

  下一步,省委黨校將認(rèn)真落實(shí)中央和省委工作部署,,深入抓好《條例》培訓(xùn)工作,,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的要求細(xì)化落實(shí)到黨校培訓(xùn)全過(guò)程各環(huán)節(jié),切實(shí)發(fā)揮“為黨育才”獨(dú)特價(jià)值,,為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障,、貢獻(xiàn)黨校智慧力量。

文章編輯:李潤(rùn)生 
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    黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 | 把黨紀(jì)教育貫穿學(xué)員黨校學(xué)習(xí)全過(guò)程
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      開(kāi)欄的話(huà)

      在全黨深入開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,,是鞏固主題教育成果,、推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論不斷走深走實(shí)的重要舉措,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,,是強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)保障、確保中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐順利推進(jìn)的重要舉措,。

      為推動(dòng)我省黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展,、營(yíng)造良好輿論氛圍,本報(bào)從今日起開(kāi)設(shè)“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育”專(zhuān)欄,,集中展現(xiàn)各地各部門(mén)各單位高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的工作進(jìn)展和實(shí)際成效,,引領(lǐng)和保障現(xiàn)代化河南建設(shè)取得的重要進(jìn)展。敬請(qǐng)關(guān)注,。

      河南日?qǐng)?bào)客戶(hù)端記者  劉嬋

      中央決定在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,,對(duì)黨校提出特殊要求,強(qiáng)調(diào)要在黨校主體班安排《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》輔導(dǎo)課程或教學(xué)內(nèi)容,,突出對(duì)新提拔干部,、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部等重點(diǎn)對(duì)象的紀(jì)律培訓(xùn),。

      “省委黨校是全省干部教育培訓(xùn)的主陣地,、主渠道,始終堅(jiān)持把黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容,�,!笔∥h校常務(wù)副校長(zhǎng)、黨組書(shū)記張濤表示,,學(xué)校將以開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),,堅(jiān)決把政治責(zé)任牢牢扛在肩上,扎實(shí)推進(jìn)黨校黨員黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,,把學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為基礎(chǔ)課,、必修課,引導(dǎo)學(xué)員把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,,內(nèi)化為日用而不覺(jué)的言行準(zhǔn)則,。

      健全培訓(xùn)體系

      優(yōu)化課程設(shè)置

      “黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)后,我們立即聚焦黨紀(jì)教育進(jìn)課堂,、進(jìn)教材,、進(jìn)頭腦,優(yōu)化課程設(shè)置,,加強(qiáng)教材建設(shè),,進(jìn)一步構(gòu)建完善黨校特色黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育體系,。”省委黨�,?茖W(xué)社會(huì)主義教研部副教授李濤說(shuō),。

      設(shè)置專(zhuān)題課程。在主體班全覆蓋開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)貫徹《條例》專(zhuān)題課,,構(gòu)建課堂講授,、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例分析,、專(zhuān)題研討相結(jié)合的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課程體系,推動(dòng)研究成果進(jìn)教室,、上講臺(tái),。

      強(qiáng)化教材支撐。結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育修改完善教學(xué)大綱,,編寫(xiě)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題教材,,用好中央、省委推出的高質(zhì)量解讀文章,,跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà),,列出必讀書(shū)目和重點(diǎn)篇目,組織學(xué)員強(qiáng)讀強(qiáng)記,、內(nèi)化于心,。

      形成黨校特色。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,幫助學(xué)員搞清楚紀(jì)律規(guī)矩是什么,,突出對(duì)《條例》的深度解讀,注重講深講透黨紀(jì)條款背后的邏輯和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,,做到知其然更知其所以然,,幫助學(xué)員增強(qiáng)學(xué)紀(jì)守紀(jì)的自覺(jué)和定力。

      創(chuàng)新教育模式

      深化分類(lèi)實(shí)訓(xùn)

      “前不久,,學(xué)校開(kāi)展了需求調(diào)研,,聚焦增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性,把黨紀(jì)教育貫穿我們學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)全過(guò)程,,感覺(jué)很‘解渴’,!”正在省委黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的學(xué)員葉強(qiáng)表示。

      根據(jù)不同班次學(xué)員特點(diǎn),,差異化制定培訓(xùn)方案,,才能進(jìn)行精準(zhǔn)化施訓(xùn)。比如,,在全面落實(shí)中央和省委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育總體要求的基礎(chǔ)上,,市廳級(jí)干部班突出系統(tǒng)把握法規(guī)體系和理論邏輯教育,,縣(市、區(qū))長(zhǎng)班突出正確政績(jī)觀和依規(guī)治黨能力培養(yǎng),,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨工委書(shū)記班突出紀(jì)律意識(shí)培養(yǎng)和具體規(guī)定學(xué)習(xí)等,。

      深化全周期學(xué)習(xí)。把黨紀(jì)學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識(shí)培養(yǎng)融入理論教育,、黨性教育和履職能力培訓(xùn),使學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程成為強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),、掌握紀(jì)律條款,、對(duì)照檢視糾偏的過(guò)程。

      實(shí)施全鏈條教育,。把黨紀(jì)教育貫穿入學(xué)教育,、課堂教學(xué)、考察調(diào)研,、日常管理,、黨性分析、畢業(yè)總結(jié)等各環(huán)節(jié),,使學(xué)員從入學(xué)到結(jié)業(yè),,始終處于黨紀(jì)教育的濃厚氛圍之中。

      完善學(xué)習(xí)形式

      鞏固教育成效

      堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,強(qiáng)化案例警示,,綜合運(yùn)用多種方法強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育效果。

      第一步是扎實(shí)學(xué)好文本,。安排教師開(kāi)展專(zhuān)題解讀,,幫助學(xué)員全面系統(tǒng)準(zhǔn)確把握《條例》的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。邀請(qǐng)執(zhí)紀(jì)一線(xiàn)專(zhuān)家到校授課,,讓懂政策的人講政策,、專(zhuān)業(yè)的人講專(zhuān)業(yè)的事。向?qū)W員發(fā)放專(zhuān)題學(xué)習(xí)教材,,帶領(lǐng)大家有計(jì)劃地開(kāi)展自學(xué),。發(fā)揮學(xué)員黨支部功能,組織學(xué)員原原本本學(xué),、逐章逐條通讀精讀研讀《條例》,。

      同時(shí),還要加強(qiáng)警示教育,。組織學(xué)員到省廉潔教育中心開(kāi)展廉潔教育,,用好警示教育資料,發(fā)揮典型案例“活教材”作用,,開(kāi)展以案說(shuō)德,、以案說(shuō)紀(jì),、以案說(shuō)法、以案說(shuō)責(zé),,讓學(xué)員受警醒,、明底線(xiàn)、知敬畏,。

      “黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要與中心工作一體推進(jìn),、相互促進(jìn)”“要立足主責(zé)主業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)”……在班級(jí),、小組研討交流中,,學(xué)員們結(jié)合理論學(xué)習(xí)和警示教育體會(huì),交流心得,、互相啟發(fā),、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。

      此外,,省委黨校還充分發(fā)揮學(xué)員臨時(shí)黨支部功能,通過(guò)組織閉卷考試,、召開(kāi)組織生活會(huì),、開(kāi)展黨性分析等形式,注重內(nèi)化于心,,鞏固學(xué)習(xí)成效,,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),加強(qiáng)自我約束,,提高“免疫”能力,。

      下一步,省委黨校將認(rèn)真落實(shí)中央和省委工作部署,,深入抓好《條例》培訓(xùn)工作,,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的要求細(xì)化落實(shí)到黨校培訓(xùn)全過(guò)程各環(huán)節(jié),切實(shí)發(fā)揮“為黨育才”獨(dú)特價(jià)值,,為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障,、貢獻(xiàn)黨校智慧力量。

    文章編輯:李潤(rùn)生 
     

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