習(xí)近平在中國(guó)政法大學(xué)考察
更新時(shí)間：2017-5-4 8:37:32 來(lái)源：新華網(wǎng)
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新華社北京5月3日電 在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,，在中國(guó)政法大學(xué)建校65周年前夕,，中共中央總書記,、國(guó)家主席,、中央軍委主席習(xí)近平3日上午來(lái)到中國(guó)政法大學(xué)考察。習(xí)近平代表黨中央,，向全國(guó)各族青年致以節(jié)日的問(wèn)候,，向全國(guó)廣大教育工作者、青年工作者,、法治工作者致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,。他強(qiáng)調(diào)，全面推進(jìn)依法治國(guó)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重大的歷史任務(wù),，要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,，堅(jiān)持以馬克思主義法學(xué)思想和中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論為指導(dǎo)，立德樹人,，德法兼修,，培養(yǎng)大批高素質(zhì)法治人才。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，中國(guó)的未來(lái)屬于青年,，中華民族的未來(lái)也屬于青年。青年一代的理想信念,、精神狀態(tài),、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),，也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素,。當(dāng)今中國(guó)最鮮明的時(shí)代主題，就是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。當(dāng)代青年要樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任,，勵(lì)志勤學(xué),、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒,、健康成長(zhǎng)進(jìn)步,。
中國(guó)政法大學(xué)是我國(guó)一所著名高等學(xué)府，成立于1952年,，以“厚德,、明法、格物,、致公”為校訓(xùn),，長(zhǎng)期以來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了大批法治人才,。
暮春時(shí)節(jié)，位于北京市昌平區(qū)的中國(guó)政法大學(xué)校園內(nèi)滿目青蔥,、一派生機(jī),。上午9時(shí)20分，習(xí)近平在校黨委書記石亞軍,、校長(zhǎng)黃進(jìn)陪同下,，首先來(lái)到逸夫樓一層大廳，參觀校史及成果展,。一張張圖片,，一件件實(shí)物，見(jiàn)證了幾代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)中國(guó)政法大學(xué)和中國(guó)法治建設(shè)的關(guān)心和支持,，展示了中國(guó)政法大學(xué)的發(fā)展歷程,，習(xí)近平不時(shí)駐足觀看，詢問(wèn)有關(guān)情況,。他對(duì)中國(guó)政法大學(xué)在人才培養(yǎng),、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)服務(wù),、文化傳承,、國(guó)際交流合作、特色課程教育等方面取得的成就表示肯定,，希望學(xué)�,？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、改革創(chuàng)新,，更好整合資源,，更好找準(zhǔn)著力點(diǎn)，把教學(xué),、科研,、育人各項(xiàng)工作做得更好。
在展廳內(nèi),，總書記親切會(huì)見(jiàn)了張晉藩,、廉希圣、李德順,、王衛(wèi)國(guó),、卞建林等幾位資深教授，同他們一一握手,，親切交談,。參與新中國(guó)法治進(jìn)程的教授們講述了他們對(duì)法治精神和治學(xué)方法的思考，習(xí)近平感謝他們?yōu)榉ㄖ卫碚撗芯亢头ㄖ稳瞬排囵B(yǎng)作出的貢獻(xiàn),，希望他們繼續(xù)貢獻(xiàn)才智,，祝他們生活愉快,、身體健康。參觀結(jié)束時(shí),，習(xí)近平同中國(guó)政法大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和幾位教授合影留念。
在學(xué)生活動(dòng)中心一層大廳,，民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院本科二年級(jí)2班團(tuán)支部正在開展“不忘初心跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng),。習(xí)近平來(lái)到他們中間，同學(xué)們報(bào)以熱烈掌聲,。幾位同學(xué)從不同角度暢談?dòng)^看電影《焦裕祿》的體會(huì),，習(xí)近平認(rèn)真傾聽，并參與討論,。習(xí)近平語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō),，新中國(guó)成立以來(lái)，我們黨和人民一路篳路藍(lán)縷,、艱苦奮斗走來(lái),，使國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)、民族越來(lái)越興盛,、人民越來(lái)越幸福,，其中很重要的一條就是有無(wú)數(shù)焦裕祿這樣的優(yōu)秀黨員、干部為黨和人民無(wú)私奉獻(xiàn),。焦裕祿同志的事跡歸結(jié)到一點(diǎn),，就是堅(jiān)定跟黨走，他一生都在為黨分憂,、為黨添彩,。焦裕祿精神跨越時(shí)空，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),，我們要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)不斷發(fā)揚(yáng)光大,。希望大家矢志不渝，用一生來(lái)踐行跟黨走的理想追求,。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,，要始終保持先進(jìn)性，廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定跟黨走,，就是初心,。不忘這個(gè)初心，是我國(guó)廣大青年的政治選擇,，也是我國(guó)廣大青年的人生航向,。習(xí)近平勉勵(lì)同學(xué)們珍惜韶華，潛心讀書,，敏于求知,，做到德智體美全面發(fā)展,，畢業(yè)后為祖國(guó)和人民施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
之后,，習(xí)近平來(lái)到學(xué)生活動(dòng)中心三層會(huì)議室，同中國(guó)政法大學(xué)師生和首都法學(xué)專家,、法治工作者代表,、高校負(fù)責(zé)同志座談。中國(guó)政法大學(xué)黨委書記石亞軍,、終身教授張晉藩,、民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院學(xué)生潘輝和北京市朝陽(yáng)區(qū)人民法院奧運(yùn)村法庭庭長(zhǎng)劉黎先后發(fā)言。他們結(jié)合實(shí)際,，談教育管理,、教書育人、學(xué)習(xí)生活,、法治實(shí)踐,。
在聽取大家發(fā)言后，習(xí)近平發(fā)表重要講話,。他指出,，全面依法治國(guó)是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障，事關(guān)我們黨執(zhí)政興國(guó),，事關(guān)人民幸福安康,，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展,，法治建設(shè)將承載更多使命,、發(fā)揮更為重要的作用。推進(jìn)全面依法治國(guó)既要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),、打好基礎(chǔ),、建好制度，又要立足當(dāng)前,、突出重點(diǎn),、扎實(shí)工作。建設(shè)法治國(guó)家,、法治政府,、法治社會(huì)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法,、嚴(yán)格執(zhí)法,、公正司法、全民守法,，都離不開一支高素質(zhì)的法治工作隊(duì)伍,。法治人才培養(yǎng)上不去,，法治領(lǐng)域不能人才輩出，全面依法治國(guó)就不可能做好,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，沒(méi)有正確的法治理論引領(lǐng)，就不可能有正確的法治實(shí)踐,。高校作為法治人才培養(yǎng)的第一陣地,，要充分利用學(xué)科齊全、人才密集的優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)法治及其相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)性問(wèn)題的研究，對(duì)復(fù)雜現(xiàn)實(shí)進(jìn)行深入分析,、作出科學(xué)總結(jié),，提煉規(guī)律性認(rèn)識(shí)，為完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提供理論支撐,。
習(xí)近平指出，法學(xué)學(xué)科體系建設(shè)對(duì)于法治人才培養(yǎng)至關(guān)重要,。我們有我們的歷史文化,，有我們的體制機(jī)制，有我們的國(guó)情,，我們的國(guó)家治理有其他國(guó)家不可比擬的特殊性和復(fù)雜性,，也有我們自己長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)，在法學(xué)學(xué)科體系建設(shè)上要有底氣,、有自信,。要以我為主、兼收并蓄,、突出特色,，深入研究和解決好為誰(shuí)教、教什么,、教給誰(shuí),、怎樣教的問(wèn)題，努力以中國(guó)智慧,、中國(guó)實(shí)踐為世界法治文明建設(shè)作出貢獻(xiàn),。對(duì)世界上的優(yōu)秀法治文明成果，要積極吸收借鑒,，也要加以甄別,，有選擇地吸收和轉(zhuǎn)化，不能囫圇吞棗,、照搬照抄,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，法學(xué)學(xué)科是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)教育要處理好知識(shí)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系,。要打破高校和社會(huì)之間的體制壁壘,，將實(shí)際工作部門的優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)資源引進(jìn)高校，加強(qiáng)法學(xué)教育,、法學(xué)研究工作者和法治實(shí)際工作者之間的交流,。法學(xué)專業(yè)教師要堅(jiān)定理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，在做好理論研究和教學(xué)的同時(shí),，深入了解法律實(shí)際工作，促進(jìn)理論和實(shí)踐相結(jié)合,，多用正能量鼓舞激勵(lì)學(xué)生,。
習(xí)近平指出，中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的一個(gè)鮮明特點(diǎn),，就是堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,，強(qiáng)調(diào)法治和德治兩手抓、兩手都要硬,。法學(xué)教育要堅(jiān)持立德樹人,，不僅要提高學(xué)生的法學(xué)知識(shí)水平，而且要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng),。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范,，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì)崇德向善、尊法守法,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識(shí),。廣大青年抓學(xué)習(xí),，既要惜時(shí)如金、孜孜不倦,，下一番心無(wú)旁騖,、靜謐自怡的功夫，又要突出主干,、擇其精要,，努力做到又博又專、愈博愈專,。特別是要克服浮躁之氣,，靜下來(lái)多讀經(jīng)典，多知其所以然。
習(xí)近平指出,，青年時(shí)期是培養(yǎng)和訓(xùn)練科學(xué)思維方法和思維能力的關(guān)鍵時(shí)期,，無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)，都要把學(xué)習(xí)同思考,、觀察同思考,、實(shí)踐同思考緊密結(jié)合起來(lái)，保持對(duì)新事物的敏銳,，學(xué)會(huì)用正確的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析問(wèn)題,，善于把握歷史和時(shí)代的發(fā)展方向，善于把握社會(huì)生活的主流和支流,、現(xiàn)象和本質(zhì),。要充分發(fā)揮青年的創(chuàng)造精神，勇于開拓實(shí)踐,，勇于探索真理,。養(yǎng)成了歷史思維、辯證思維,、系統(tǒng)思維,、創(chuàng)新思維的習(xí)慣,，終身受用,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，青年在成長(zhǎng)和奮斗中,，會(huì)收獲成功和喜悅,，也會(huì)面臨困難和壓力。要正確對(duì)待一時(shí)的成敗得失,，處優(yōu)而不養(yǎng)尊,，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱,。廣大青年人人都是一塊玉,，要時(shí)常用真善美來(lái)雕琢自己，不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感,，努力使自己成為高尚的人,。
習(xí)近平指出，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議以來(lái),，各級(jí)黨委,、教育系統(tǒng)和各高校抓緊會(huì)議精神貫徹落實(shí)，工作成效明顯,。要強(qiáng)化基礎(chǔ),、抓住重點(diǎn)、建立規(guī)范、落實(shí)責(zé)任,，真正做到“虛”功“實(shí)”做,，把“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝布s束”。高校黨委要履行好管黨治黨,、辦學(xué)治校的主體責(zé)任,，把思想政治工作和黨的建設(shè)工作結(jié)合起來(lái)，把立德樹人,、規(guī)范管理的嚴(yán)格要求和春風(fēng)化雨,、潤(rùn)物無(wú)聲的靈活方式結(jié)合起來(lái)，把解決師生的思想問(wèn)題和教學(xué)科研,、學(xué)習(xí)就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),，使高校始終充滿積極向上的正能量、洋溢蓬勃向上的青春活力,、展現(xiàn)改革創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,。
考察結(jié)束時(shí)正值下課時(shí)間，聞?dòng)嵍鴣?lái)的師生們站滿校園道路兩旁,，習(xí)近平沿路同師生們熱情握手,，向遠(yuǎn)處的師生們揮手致意。熱烈的掌聲和歡呼聲經(jīng)久不息,，蕩漾整個(gè)校園,。
王滬寧、劉延?xùn)|,、孟建柱,、栗戰(zhàn)書、郭金龍及中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志陪同考察,。
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新華社北京5月3日電 在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，在中國(guó)政法大學(xué)建校65周年前夕,，中共中央總書記,、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平3日上午來(lái)到中國(guó)政法大學(xué)考察,。習(xí)近平代表黨中央,，向全國(guó)各族青年致以節(jié)日的問(wèn)候，向全國(guó)廣大教育工作者,、青年工作者,、法治工作者致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。他強(qiáng)調(diào),，全面推進(jìn)依法治國(guó)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重大的歷史任務(wù),，要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，堅(jiān)持以馬克思主義法學(xué)思想和中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論為指導(dǎo)，立德樹人,，德法兼修,，培養(yǎng)大批高素質(zhì)法治人才。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，中國(guó)的未來(lái)屬于青年,，中華民族的未來(lái)也屬于青年。青年一代的理想信念,、精神狀態(tài),、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),，也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素,。當(dāng)今中國(guó)最鮮明的時(shí)代主題，就是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。當(dāng)代青年要樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任,，勵(lì)志勤學(xué),、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒,、健康成長(zhǎng)進(jìn)步,。
中國(guó)政法大學(xué)是我國(guó)一所著名高等學(xué)府，成立于1952年,，以“厚德,、明法、格物,、致公”為校訓(xùn),，長(zhǎng)期以來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了大批法治人才。
暮春時(shí)節(jié),，位于北京市昌平區(qū)的中國(guó)政法大學(xué)校園內(nèi)滿目青蔥,、一派生機(jī)。上午9時(shí)20分,，習(xí)近平在校黨委書記石亞軍,、校長(zhǎng)黃進(jìn)陪同下，首先來(lái)到逸夫樓一層大廳,，參觀校史及成果展,。一張張圖片，一件件實(shí)物,，見(jiàn)證了幾代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)中國(guó)政法大學(xué)和中國(guó)法治建設(shè)的關(guān)心和支持,，展示了中國(guó)政法大學(xué)的發(fā)展歷程,，習(xí)近平不時(shí)駐足觀看，詢問(wèn)有關(guān)情況,。他對(duì)中國(guó)政法大學(xué)在人才培養(yǎng),、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)服務(wù),、文化傳承,、國(guó)際交流合作、特色課程教育等方面取得的成就表示肯定,，希望學(xué)�,？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、改革創(chuàng)新,，更好整合資源,，更好找準(zhǔn)著力點(diǎn)，把教學(xué),、科研,、育人各項(xiàng)工作做得更好。
在展廳內(nèi),，總書記親切會(huì)見(jiàn)了張晉藩,、廉希圣、李德順,、王衛(wèi)國(guó),、卞建林等幾位資深教授，同他們一一握手,，親切交談,。參與新中國(guó)法治進(jìn)程的教授們講述了他們對(duì)法治精神和治學(xué)方法的思考，習(xí)近平感謝他們?yōu)榉ㄖ卫碚撗芯亢头ㄖ稳瞬排囵B(yǎng)作出的貢獻(xiàn),，希望他們繼續(xù)貢獻(xiàn)才智,，祝他們生活愉快、身體健康,。參觀結(jié)束時(shí),，習(xí)近平同中國(guó)政法大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和幾位教授合影留念,。
在學(xué)生活動(dòng)中心一層大廳,，民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院本科二年級(jí)2班團(tuán)支部正在開展“不忘初心跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)。習(xí)近平來(lái)到他們中間,，同學(xué)們報(bào)以熱烈掌聲,。幾位同學(xué)從不同角度暢談?dòng)^看電影《焦裕祿》的體會(huì)，習(xí)近平認(rèn)真傾聽,，并參與討論,。習(xí)近平語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō),，新中國(guó)成立以來(lái)，我們黨和人民一路篳路藍(lán)縷,、艱苦奮斗走來(lái),，使國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)、民族越來(lái)越興盛,、人民越來(lái)越幸福,，其中很重要的一條就是有無(wú)數(shù)焦裕祿這樣的優(yōu)秀黨員、干部為黨和人民無(wú)私奉獻(xiàn),。焦裕祿同志的事跡歸結(jié)到一點(diǎn),，就是堅(jiān)定跟黨走，他一生都在為黨分憂,、為黨添彩,。焦裕祿精神跨越時(shí)空，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),，我們要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)不斷發(fā)揚(yáng)光大,。希望大家矢志不渝，用一生來(lái)踐行跟黨走的理想追求,。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,，要始終保持先進(jìn)性，廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定跟黨走,，就是初心,。不忘這個(gè)初心，是我國(guó)廣大青年的政治選擇,，也是我國(guó)廣大青年的人生航向,。習(xí)近平勉勵(lì)同學(xué)們珍惜韶華，潛心讀書,，敏于求知,，做到德智體美全面發(fā)展，畢業(yè)后為祖國(guó)和人民施展自己的才華,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
之后，習(xí)近平來(lái)到學(xué)生活動(dòng)中心三層會(huì)議室,，同中國(guó)政法大學(xué)師生和首都法學(xué)專家,、法治工作者代表、高校負(fù)責(zé)同志座談,。中國(guó)政法大學(xué)黨委書記石亞軍,、終身教授張晉藩、民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院學(xué)生潘輝和北京市朝陽(yáng)區(qū)人民法院奧運(yùn)村法庭庭長(zhǎng)劉黎先后發(fā)言,。他們結(jié)合實(shí)際,，談教育管理,、教書育人、學(xué)習(xí)生活,、法治實(shí)踐,。
在聽取大家發(fā)言后，習(xí)近平發(fā)表重要講話,。他指出,，全面依法治國(guó)是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障，事關(guān)我們黨執(zhí)政興國(guó),，事關(guān)人民幸福安康,，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展,，法治建設(shè)將承載更多使命,、發(fā)揮更為重要的作用。推進(jìn)全面依法治國(guó)既要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),、打好基礎(chǔ),、建好制度，又要立足當(dāng)前,、突出重點(diǎn),、扎實(shí)工作。建設(shè)法治國(guó)家,、法治政府,、法治社會(huì)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法,、嚴(yán)格執(zhí)法,、公正司法、全民守法,，都離不開一支高素質(zhì)的法治工作隊(duì)伍,。法治人才培養(yǎng)上不去，法治領(lǐng)域不能人才輩出,，全面依法治國(guó)就不可能做好,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，沒(méi)有正確的法治理論引領(lǐng),，就不可能有正確的法治實(shí)踐,。高校作為法治人才培養(yǎng)的第一陣地，要充分利用學(xué)科齊全,、人才密集的優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)法治及其相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)性問(wèn)題的研究，對(duì)復(fù)雜現(xiàn)實(shí)進(jìn)行深入分析,、作出科學(xué)總結(jié),，提煉規(guī)律性認(rèn)識(shí)，為完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提供理論支撐,。
習(xí)近平指出，法學(xué)學(xué)科體系建設(shè)對(duì)于法治人才培養(yǎng)至關(guān)重要,。我們有我們的歷史文化,，有我們的體制機(jī)制，有我們的國(guó)情,，我們的國(guó)家治理有其他國(guó)家不可比擬的特殊性和復(fù)雜性,，也有我們自己長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)，在法學(xué)學(xué)科體系建設(shè)上要有底氣,、有自信,。要以我為主、兼收并蓄,、突出特色,，深入研究和解決好為誰(shuí)教、教什么,、教給誰(shuí),、怎樣教的問(wèn)題，努力以中國(guó)智慧,、中國(guó)實(shí)踐為世界法治文明建設(shè)作出貢獻(xiàn),。對(duì)世界上的優(yōu)秀法治文明成果，要積極吸收借鑒,，也要加以甄別,，有選擇地吸收和轉(zhuǎn)化，不能囫圇吞棗,、照搬照抄,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，法學(xué)學(xué)科是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)教育要處理好知識(shí)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系,。要打破高校和社會(huì)之間的體制壁壘，將實(shí)際工作部門的優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)資源引進(jìn)高校,，加強(qiáng)法學(xué)教育,、法學(xué)研究工作者和法治實(shí)際工作者之間的交流。法學(xué)專業(yè)教師要堅(jiān)定理想信念,，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，在做好理論研究和教學(xué)的同時(shí)，深入了解法律實(shí)際工作，促進(jìn)理論和實(shí)踐相結(jié)合,，多用正能量鼓舞激勵(lì)學(xué)生,。
習(xí)近平指出，中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的一個(gè)鮮明特點(diǎn),，就是堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,，強(qiáng)調(diào)法治和德治兩手抓、兩手都要硬,。法學(xué)教育要堅(jiān)持立德樹人,，不僅要提高學(xué)生的法學(xué)知識(shí)水平，而且要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng),。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范,，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì)崇德向善、尊法守法,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識(shí),。廣大青年抓學(xué)習(xí),，既要惜時(shí)如金、孜孜不倦,，下一番心無(wú)旁騖,、靜謐自怡的功夫，又要突出主干,、擇其精要,，努力做到又博又專、愈博愈專,。特別是要克服浮躁之氣,，靜下來(lái)多讀經(jīng)典，多知其所以然,。
習(xí)近平指出,，青年時(shí)期是培養(yǎng)和訓(xùn)練科學(xué)思維方法和思維能力的關(guān)鍵時(shí)期，無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì),，都要把學(xué)習(xí)同思考,、觀察同思考、實(shí)踐同思考緊密結(jié)合起來(lái),，保持對(duì)新事物的敏銳,，學(xué)會(huì)用正確的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析問(wèn)題，善于把握歷史和時(shí)代的發(fā)展方向,，善于把握社會(huì)生活的主流和支流,、現(xiàn)象和本質(zhì)。要充分發(fā)揮青年的創(chuàng)造精神，勇于開拓實(shí)踐,，勇于探索真理,。養(yǎng)成了歷史思維、辯證思維,、系統(tǒng)思維,、創(chuàng)新思維的習(xí)慣,，終身受用,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，青年在成長(zhǎng)和奮斗中,，會(huì)收獲成功和喜悅,，也會(huì)面臨困難和壓力。要正確對(duì)待一時(shí)的成敗得失,，處優(yōu)而不養(yǎng)尊,，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱,。廣大青年人人都是一塊玉,，要時(shí)常用真善美來(lái)雕琢自己，不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感,，努力使自己成為高尚的人,。
習(xí)近平指出，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議以來(lái),，各級(jí)黨委,、教育系統(tǒng)和各高校抓緊會(huì)議精神貫徹落實(shí)，工作成效明顯,。要強(qiáng)化基礎(chǔ),、抓住重點(diǎn)、建立規(guī)范,、落實(shí)責(zé)任,，真正做到“虛”功“實(shí)”做，把“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝布s束”,。高校黨委要履行好管黨治黨,、辦學(xué)治校的主體責(zé)任，把思想政治工作和黨的建設(shè)工作結(jié)合起來(lái),，把立德樹人,、規(guī)范管理的嚴(yán)格要求和春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的靈活方式結(jié)合起來(lái),，把解決師生的思想問(wèn)題和教學(xué)科研,、學(xué)習(xí)就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，使高校始終充滿積極向上的正能量、洋溢蓬勃向上的青春活力,、展現(xiàn)改革創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,。
考察結(jié)束時(shí)正值下課時(shí)間，聞?dòng)嵍鴣?lái)的師生們站滿校園道路兩旁,，習(xí)近平沿路同師生們熱情握手,，向遠(yuǎn)處的師生們揮手致意。熱烈的掌聲和歡呼聲經(jīng)久不息,，蕩漾整個(gè)校園,。
王滬寧、劉延?xùn)|,、孟建柱,、栗戰(zhàn)書、郭金龍及中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志陪同考察,。
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