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教育部,、人力資源和社會保障部13日發(fā)布《高校教師職稱評審監(jiān)管暫行辦法》,規(guī)定高校教師職稱評審權(quán)直接下放至高校,,高校教師職稱評審工作要“切實把師德評價放在首位”,。
辦法明確,尚不具備獨立評審能力的高�,?梢圆扇÷�(lián)合評審,、委托評審的方式,主體責任由高校承擔,。高校副教授,、教授評審權(quán)不應下放至院(系)一級。高校主管部門對所屬高校教師職稱評審工作實施具體監(jiān)管和業(yè)務指導,。教育行政部門,、人力資源社會保障部門對高校教師職稱評審工作實施監(jiān)管。
辦法要求,,高校要按照中央深化職稱制度改革的部署,,結(jié)合學校發(fā)展目標與定位、教師隊伍建設規(guī)劃,,制定本校教師職稱評審辦法和操作方案等,,明確職稱評審責任、評審標準,、評審程序,。校級評審委員會要認真履行評審的主體責任,。高校制定的教師職稱評審辦法、操作方案等文件須符合國家相關(guān)法律法規(guī)和職稱制度改革要求,。文件制定須按照學校章程規(guī)定,,廣泛征求教師意見。
辦法指出,,高校每年3月31日前須將上一年教師職稱評審工作情況報主管部門,。高校職稱評審過程有關(guān)材料檔案應妥善留存至少10年,保證評審全程可追溯,。
教育,、人力資源社會保障部門及高校主管部門將采取“雙隨機”方式定期按一定比例開展抽查。根據(jù)抽查情況,、群眾反映或輿情反映較強烈的問題,,有針對性地進行專項巡查。
根據(jù)辦法,,高校教師職稱評審中申報教師一旦被發(fā)現(xiàn)弄虛作假,、學術(shù)不端等情況,將被按國家和學校相關(guān)規(guī)定處理,。因弄虛作假、學術(shù)不端等通過評審聘任的教師,,撤銷其評審聘任結(jié)果,。對違反評審紀律的評審專家,將被取消評審專家資格,,列入“黑名單”,。
據(jù)教育部相關(guān)部門負責人介紹,今年3月,,教育部等五部門出臺了《關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務改革的若干意見》,,提出要將高校教師職稱評審權(quán)直接下放至高校,教育,、人力資源社會保障等部門要加強監(jiān)管,。(記者 施雨岑)
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教育部、人力資源和社會保障部13日發(fā)布《高校教師職稱評審監(jiān)管暫行辦法》,,規(guī)定高校教師職稱評審權(quán)直接下放至高校,,高校教師職稱評審工作要“切實把師德評價放在首位”。
辦法明確,,尚不具備獨立評審能力的高�,?梢圆扇÷�(lián)合評審、委托評審的方式,主體責任由高校承擔,。高校副教授,、教授評審權(quán)不應下放至院(系)一級。高校主管部門對所屬高校教師職稱評審工作實施具體監(jiān)管和業(yè)務指導,。教育行政部門,、人力資源社會保障部門對高校教師職稱評審工作實施監(jiān)管。
辦法要求,,高校要按照中央深化職稱制度改革的部署,,結(jié)合學校發(fā)展目標與定位、教師隊伍建設規(guī)劃,,制定本校教師職稱評審辦法和操作方案等,,明確職稱評審責任、評審標準,、評審程序,。校級評審委員會要認真履行評審的主體責任。高校制定的教師職稱評審辦法,、操作方案等文件須符合國家相關(guān)法律法規(guī)和職稱制度改革要求,。文件制定須按照學校章程規(guī)定,廣泛征求教師意見,。
辦法指出,,高校每年3月31日前須將上一年教師職稱評審工作情況報主管部門。高校職稱評審過程有關(guān)材料檔案應妥善留存至少10年,,保證評審全程可追溯,。
教育、人力資源社會保障部門及高校主管部門將采取“雙隨機”方式定期按一定比例開展抽查,。根據(jù)抽查情況、群眾反映或輿情反映較強烈的問題,,有針對性地進行專項巡查,。
根據(jù)辦法,,高校教師職稱評審中申報教師一旦被發(fā)現(xiàn)弄虛作假、學術(shù)不端等情況,將被按國家和學校相關(guān)規(guī)定處理,。因弄虛作假、學術(shù)不端等通過評審聘任的教師,,撤銷其評審聘任結(jié)果,。對違反評審紀律的評審專家,將被取消評審專家資格,,列入“黑名單”,。
據(jù)教育部相關(guān)部門負責人介紹,今年3月,教育部等五部門出臺了《關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務改革的若干意見》,,提出要將高校教師職稱評審權(quán)直接下放至高校,,教育、人力資源社會保障等部門要加強監(jiān)管,。(記者 施雨岑)
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