在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話
更新時間：2023-3-31 15:51:06 來源：求是
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在中央黨校建校90周年慶祝大會
暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話
（2023年3月1日）
習(xí)近平
今天,，我們在這里集會,，慶祝中央黨校建校90周年，同時舉行中央黨校2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮,。首先,，我代表黨中央向中央黨校（國家行政學(xué)院）全體教職工和學(xué)員,，向全國黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)的同志們致以熱烈的祝賀和誠摯的問候！
中央黨校從1933年創(chuàng)辦至今,，已經(jīng)走過90年光輝歷程,。90年來,，中央黨校為培養(yǎng)黨的干部、推動黨的思想理論建設(shè),、服務(wù)黨和人民事業(yè)作出了重大貢獻,，積累了許多寶貴經(jīng)驗�,；仡櫄v史,，黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策,。新時代新征程,，各級黨校要堅守這個初心，銳意進取,、奮發(fā)有為,，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻,。
一,、堅守黨校初心，就必須始終自覺服務(wù)好黨和國家工作大局
圍繞中心,、服務(wù)大局,，是黨校事業(yè)必須始終堅持的政治站位，是踐行黨校初心的必然要求,。黨校不是一般的學(xué)校,，而是黨的學(xué)校，是黨的重要職能部門,，必須始終堅持以黨的旗幟為旗幟,、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,，自覺在黨的新的偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中精準定位,，自覺為黨和國家工作大局服務(wù)。
2023年3月1日,，中共中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮在北京舉行,。中共中央總書記、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話,。 新華社記者 謝環(huán)馳/攝
黨校在不同歷史時期的重大成就、光輝業(yè)績都是在服從服務(wù)于黨的中心工作中取得的,。延安時期,，中央黨校成為全黨整風(fēng)運動的“大本營”，集中各根據(jù)地及各方面的大批領(lǐng)導(dǎo)骨干,，組織學(xué)習(xí)整風(fēng)文件,，總結(jié)歷史經(jīng)驗,，提高思想認識，推動實現(xiàn)了全黨的空前團結(jié)和統(tǒng)一,。毛澤東同志曾在黨的七大上作結(jié)論報告時講：“中央在這里,，黨校在這里，七大在這里開,，這個問題解決了,，中華民族就勝利了”，充分肯定了中央黨校在中國革命中的重要地位和作用,。新中國成立后,，黨校順應(yīng)黨的中心工作由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市、由革命轉(zhuǎn)向建設(shè),，形成了由高級黨校,、中級黨校、初級黨校構(gòu)成的覆蓋全國的黨校教育體系,，廣泛開展馬克思主義基本理論和文化知識培訓(xùn),，為社會主義革命和建設(shè)培養(yǎng)了大批人才。改革開放初期,，中央黨校開風(fēng)氣之先,，成為真理標準問題討論的重要策源地和重要陣地，為推動全黨解放思想,、重新確立黨的實事求是思想路線,、實現(xiàn)指導(dǎo)思想上的撥亂反正發(fā)揮了獨特作用。黨的十八大以來,，中國特色社會主義進入新時代,，黨校事業(yè)也迎來大發(fā)展。黨校根據(jù)黨的事業(yè)發(fā)展新要求,，優(yōu)化教學(xué)布局,，增強教育培訓(xùn)的針對性實效性，有力促進了黨員干部政治素質(zhì),、理論素養(yǎng),、黨性修養(yǎng)和履職本領(lǐng)的提高，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義培養(yǎng)了大批優(yōu)秀干部,，在推動貫徹黨的政治路線,、思想路線、組織路線,、群眾路線,，推進黨的事業(yè)和黨的建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。
黨的二十大明確了新時代新征程黨的中心任務(wù),，即全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興,。這是一項偉大而艱巨的事業(yè),，對黨校事業(yè)提出了新的更高要求，開辟了更加廣闊的天地,。各級黨校要胸懷“國之大者”,、黨之大計，不斷提高政治判斷力,、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力，自覺把黨校工作放到黨和國家工作大局和黨的建設(shè)全局中來精準定位,、科學(xué)謀劃,，緊緊圍繞實現(xiàn)黨在新時代新征程的中心任務(wù)盡好職責(zé)、發(fā)揮優(yōu)勢,。必須堅持正確辦學(xué)方向,，始終堅持黨校姓黨，堅持黨性原則,，自覺服從服務(wù)于黨的政治路線,，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅持在黨愛黨,、在黨言黨,、在黨憂黨、在黨為黨,，增強“四個意識”,、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,，在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致,。必須堅持聚焦黨的中心任務(wù)，找準黨校工作與黨的中心任務(wù)的結(jié)合點,、切入點,、著力點，緊扣黨之所需,、發(fā)揮自身優(yōu)勢,，做到黨需要什么樣的干部，黨校就培養(yǎng)什么樣的干部,；黨需要研究解決什么重大問題,，黨校就努力在那些方面建言獻策。必須堅持教研與實踐相貫通，暢通教學(xué)科研對接經(jīng)濟社會發(fā)展實踐的渠道,，推動黨校教研人員深入一線實踐,，在接觸實際、參與實踐中打開視野,、充實頭腦,、豐富經(jīng)驗，為培養(yǎng)高素質(zhì)干部,、推出高質(zhì)量研究成果提供有力支撐,。
二、堅守黨校初心,，就必須在培養(yǎng)造就堪當民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊伍上積極作為
黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地,。我們黨當初為什么要創(chuàng)辦中央黨校？就是為人民解放事業(yè)培養(yǎng)骨干力量,。90年來,，各級黨校特別是中央黨校與黨的事業(yè)同頻共振、按需施訓(xùn),，教育培訓(xùn)了一批又一批領(lǐng)導(dǎo)干部,，肩負起為黨育才的神圣職責(zé)，推動黨的事業(yè)從勝利走向新的勝利,。例如,，黨校創(chuàng)辦初期，馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校一年多時間里共培訓(xùn)了1000多名干部,；延安時期,，中央黨校常規(guī)班次培養(yǎng)各類骨干上萬人，其中約65%的七大代表有中央黨校的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,。黨的十八大以來,，中央黨校舉辦的主體班次共培訓(xùn)輪訓(xùn)干部8.8萬人，其中省部級干部1.3萬余人,。為黨育才,，是黨校的獨特價值所在。
2023年3月1日,，中共中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮在北京舉行,。中共中央總書記、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話,。 新華社記者 張領(lǐng)/攝
新時代新征程，我們黨要團結(jié)帶領(lǐng)人民開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,，就必須培養(yǎng)造就堪當民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊伍,。在這方面,，黨校責(zé)任重大、責(zé)無旁貸,。為黨育才,，就是要做好新時代的傳道、授業(yè),、解惑工作,，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè),，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。
理論修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的核心,，理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),，政治上的堅定源于理論上的清醒。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,，馬克思主義這個看家本領(lǐng)掌握得越牢靠,，政治站位就越高，政治判斷力,、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力就越強，觀察時勢,、謀劃發(fā)展,、防范化解風(fēng)險就越主動。黨校就是推動黨員干部學(xué)習(xí)馬克思主義理論,、提升理論素養(yǎng)的地方,。毛澤東同志指出：“我們辦黨校，就是要使我們同志的政治水平和理論水平提高一步,，使我們黨更加統(tǒng)一,。”這句話在當前和今后都適用,，黨校要在思想建黨方面發(fā)揮不可替代的重要作用,。黨校要進一步加強馬克思主義理論教育培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)員多研讀馬克思主義經(jīng)典著作,，從中真正體悟馬克思主義大本大源,，切實提高運用馬克思主義基本原理解決當代中國實際問題的能力。要重點抓好用馬克思主義中國化時代化最新成果統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一意志,、統(tǒng)一行動，堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,。各級黨校要堅持把新時代中國特色社會主義思想作為教育培訓(xùn)的中心內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)員全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會這一思想的世界觀方法論和貫穿其中的立場觀點方法、治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略,、管黨治黨的根本要求,，以理論上的清醒筑牢政治上的堅定，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺,。要把新時代中國特色社會主義思想培訓(xùn)同黨的二十大精神培訓(xùn)結(jié)合起來,，推動黨員干部深入全面學(xué)習(xí)掌握黨的二十大精神，推動黨的二十大提出的目標任務(wù)落到實處,。學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育即將開展,，各級黨校要在培訓(xùn)黨員干部、闡釋黨的創(chuàng)新理論等方面發(fā)揮好作用,。
2022年10月27日,，中共中央總書記、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平帶領(lǐng)中共中央政治局常委李強,、趙樂際、王滬寧,、蔡奇,、丁薛祥、李希,，瞻仰延安革命紀念地,。這是習(xí)近平在延安革命紀念館參觀《偉大歷程——中共中央在延安十三年歷史陳列》結(jié)束時發(fā)表重要講話。 新華社記者 燕雁/攝
黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部錘煉黨性的“大熔爐”,。各級黨校要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容,，深入開展理想信念、黨的宗旨,、“四史”,、革命傳統(tǒng)、中華民族傳統(tǒng)美德,、黨風(fēng)廉政等教育,，把黨章和黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)和推動領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想覺悟,、精神境界,、道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀,、政績觀,、事業(yè)觀，保持共產(chǎn)黨人的政治本色,。要加強警示教育,，深入剖析違紀違法典型案例,，引導(dǎo)學(xué)員舉一反三、引以為戒,。要提高黨性教育的針對性和實效性,，改進教學(xué)方法，融通教育資源,，使黨性教育更加生動深刻,、有血有肉。要深入研究黨性教育內(nèi)在規(guī)律,，探索全周期全鏈條教育模式,，把黨性教育貫穿教學(xué)和管理全過程，真正使黨性教育入腦入心,、刻骨銘心,，讓學(xué)員記住一輩子。
干事創(chuàng)業(yè),，既要政治過硬，又要本領(lǐng)高強�,，F(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷都比較高,，很多人有博士、碩士學(xué)位,，但仍然存在“本領(lǐng)恐慌”,、能力不足的問題。履行好黨和人民賦予的新時代職責(zé)使命,，領(lǐng)導(dǎo)干部必須全面增強各方面本領(lǐng),，努力成為本職工作的行家里手。各級黨校要緊緊圍繞黨中央重大決策部署,，緊密結(jié)合國家重大戰(zhàn)略需求,，組織開展務(wù)實管用的專業(yè)化能力培訓(xùn)。要按照黨的二十大要求,，重點提升領(lǐng)導(dǎo)干部推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng),、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險本領(lǐng),，同時加強斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成,，著力增強防風(fēng)險、攻難關(guān),、迎挑戰(zhàn),、抗打壓能力。黨校要科學(xué)設(shè)置專業(yè)課程,，綜合運用案例教學(xué),、情景模擬,、結(jié)構(gòu)化研討、學(xué)員論壇,、經(jīng)驗交流,、實地調(diào)研等多種方式，幫助學(xué)員彌補知識缺陷,、能力短板,、經(jīng)驗弱項，不斷提高專業(yè)化水平,，更好勝任領(lǐng)導(dǎo)工作,。在黨校學(xué)習(xí)，學(xué)員之間要充分交流工作經(jīng)驗,，使不同崗位,、不同地域、不同經(jīng)歷的干部能夠取長補短,、共同提高,，這是黨校的一個重要功能。
理論教育,、黨性教育和能力培訓(xùn)是不可分割的有機整體,。各級黨校要堅持系統(tǒng)觀念，注重統(tǒng)籌謀劃,、協(xié)同發(fā)力,，努力使理論教育更加系統(tǒng)深入、黨性教育更加觸及靈魂,、能力培訓(xùn)更加精準高效,，真正把黨校打造成領(lǐng)導(dǎo)干部掌握看家本領(lǐng)、提高黨性修養(yǎng),、弘揚優(yōu)良作風(fēng),、增強履職本領(lǐng)的重要基地。
三,、堅守黨校初心,，就必須努力當好黨的思想理論建設(shè)的生力軍
黨校作為黨的思想理論戰(zhàn)線的重要方面軍，承擔著為黨獻策的重要職責(zé),。90年來,，中央黨校始終處于黨的思想理論前沿，與黨中央很多重大理論創(chuàng)新,、重大政策出臺緊密相關(guān),，在推進馬克思主義中國化時代化的歷史進程中發(fā)揮了重要作用。面向未來,，黨校要做好理論研究,、對策研究這個探索規(guī)律,、經(jīng)世致用的大學(xué)問，在黨的創(chuàng)新理論研究闡釋,、推進黨的理論創(chuàng)新,、為黨和政府建言獻策等方面推出高質(zhì)量成果。這也是黨校不同于一般學(xué)校的獨特價值所在,。
各級黨校要為宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論盡職盡責(zé)�,，F(xiàn)在理論宣傳上有一種現(xiàn)象值得注意，那就是照本宣科,、不求甚解,、浮在面上的多，以理服人,、以情動人,、入腦入心的少。理論闡釋要以深入研究為基礎(chǔ),，研究深入,，闡釋才能透徹。各級黨校特別是中央黨校要進一步拓展研究闡釋的深度和廣度,，充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，充分發(fā)揮自身的學(xué)科優(yōu)勢、學(xué)術(shù)優(yōu)勢,、話語優(yōu)勢，加強對新時代中國特色社會主義思想的研究闡釋工作,，在體系化,、學(xué)理化上下功夫，把黨的創(chuàng)新理論的時代背景,、科學(xué)體系,、精神實質(zhì)、實踐要求,、原創(chuàng)性貢獻研究深,、闡釋透，用通俗易懂的語言將其中的道理學(xué)理哲理講得令人信服,，切實把鮮活的思想講鮮活,，把徹底的理論講徹底，有力推動黨的創(chuàng)新理論深入人心,。
各級黨校特別是中央黨校要加大理論研究力度,，落實“兩個結(jié)合”、“六個必須堅持”要求,，堅持運用新時代中國特色社會主義思想的世界觀,、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,，深化重大理論問題研究。要組織力量深入研究經(jīng)濟建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè)、社會建設(shè),、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)中事關(guān)長遠,、事關(guān)全局、事關(guān)根本的重大戰(zhàn)略課題,，特別是要深入研究如何應(yīng)對世界百年未有之大變局,、更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局、深化和拓展中國式現(xiàn)代化,、構(gòu)建新發(fā)展格局,、推動高質(zhì)量發(fā)展、發(fā)展全過程人民民主,、扎實推進共同富裕,、加快實現(xiàn)科技自立自強、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展,、推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化,、堅定不移全面從嚴治黨、推動構(gòu)建人類命運共同體等重大問題,，形成立得住,、叫得響、有分量的研究成果,，為我們黨不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,，不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章貢獻智慧和力量,。
加強重大現(xiàn)實問題研究是黨校為黨獻策的重要內(nèi)容。黨校和行政學(xué)院合并重組后,，特色學(xué)科有所增加,、研究領(lǐng)域有所擴大，形成了有利于發(fā)揮智庫作用的新優(yōu)勢,。各級黨校要堅持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,，從黨和國家急迫需要和戰(zhàn)略需求出發(fā)，上接天線,、下鋪地線,，圍繞黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略和黨中央重大決策部署，聚焦實踐遇到的新問題,、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問題,、人民群眾急難愁盼問題,、國際變局中的重大問題、黨的建設(shè)面臨的突出問題,，積極開展前瞻性,、政策性、應(yīng)用性研究,。要加強同黨委和政府的溝通銜接,，積極出主意、建諍言,、獻良策,，提出真正解決問題的新理念新思路新辦法，為黨和政府決策提供及時有力的智力支撐,。對策研究要選好角度,，增強政策建議的含金量，往實里做,、往深里做,、往精里做，努力做到研究“見底”,、成果管用有效,。各級黨委和政府要積極支持黨校智庫建設(shè)，主動給黨校出題目,、交任務(wù),，并提供必要支持幫助。
2019年7月15日至16日,，中共中央總書記,、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育。這是15日下午,，習(xí)近平在赤峰市喀喇沁旗河南街道馬鞍山村村民張國利家,，同基層干部群眾代表座談交流。 新華社記者 謝環(huán)馳/攝
調(diào)查研究是做好決策咨詢的基礎(chǔ),。黨校教研人員要走出教室“小課堂”,，走進社會“大課堂”，常到基層,，勤接地氣,，真切感知前沿性創(chuàng)造實踐、經(jīng)濟社會實際運行狀況,、人民群眾所思所盼所憂,，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層干部群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,，為分析解決問題獲取客觀全面、真實可信的第一手材料,，努力拿出高質(zhì)量的研究成果,。
要優(yōu)化資源整合，形成協(xié)同攻關(guān)合力,。黨校系統(tǒng)有一支高素質(zhì)教研隊伍,，有大批具有豐富實踐經(jīng)驗的學(xué)員，要優(yōu)勢互補,，促進教學(xué)相長,、學(xué)學(xué)相長，善于以重大課題為牽引,，凝聚各方力量,，尤其要利用好學(xué)員這個獨有的資源，創(chuàng)新學(xué)員參與決策咨詢的機制,，讓經(jīng)常作決策的人為決策研究提供“金點子”,、開出“好方子”。
需要強調(diào)的是,，當前意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭仍然尖銳復(fù)雜,，需要全黨以敢于斗爭的精神、善于斗爭的本領(lǐng)主動應(yīng)戰(zhàn),，牢牢掌握主動權(quán),。黨校是黨的意識形態(tài)工作的重要前沿陣地，國內(nèi)外都高度關(guān)注黨校發(fā)出的聲音,，這塊重要陣地必須掌握在忠于黨,、忠于馬克思主義的人手里。黨校要用好平臺優(yōu)勢,，積極發(fā)聲,、正確發(fā)聲，宣傳黨的主張,，有針對性地批駁各種歪理邪說,，當好黨的創(chuàng)新理論的積極宣講者、馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的堅定維護者,、用黨的意識形態(tài)引導(dǎo)社會思潮的可靠排頭兵,。
四、堅守黨校初心,，就必須始終堅持從嚴治校,、質(zhì)量立校
黨校是傳承黨的精神血脈的殿堂，是廣大黨員干部十分向往的地方。這就要求黨校在從嚴治校,、質(zhì)量立校上必須大大高于一般學(xué)校,，遵循最嚴格的政治標準、學(xué)術(shù)標準,、教學(xué)標準,、管理標準，確保始終牢記初心,、踐行使命,。
從嚴治校是黨校辦學(xué)的基本方針，是全面從嚴治黨要求在黨校工作中的具體體現(xiàn),。這些年來,，各級黨校以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，狠抓作風(fēng)建設(shè)和學(xué)員管理,，從嚴治校嚴出了標準,、治出了效果，黨校有效發(fā)揮了不正之風(fēng)“凈化器”,、黨性鍛煉“大熔爐”,、全面從嚴治黨“風(fēng)向標”的作用。同時也要看到,，黨校培訓(xùn)中理論教育學(xué)用脫節(jié)的問題,、黨性教育針對性實效性不夠強的問題、對學(xué)員重服務(wù)輕管理的問題還不同程度地存在,，這說明從嚴治校永遠在路上,。
要堅持嚴以治校、嚴以治教,、嚴以治學(xué),，把從嚴治校的要求貫徹到黨校工作全過程各方面，重點抓好教師和學(xué)員兩個主體,。學(xué)高為師,，身正為范。教師的言行舉止對學(xué)員有潛移默化的作用,。中央黨校歷史上的名師大家之所以被人銘記懷念,，不僅是因為他們有著深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，也在于他們具備崇高的師德師風(fēng),。在廣大學(xué)員的心里，他們就代表著共產(chǎn)黨人的典型形象,。要加強黨校光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育,，加強政治紀律和政治規(guī)矩教育，引導(dǎo)黨校教師潛心治學(xué)、虔誠問道,、悉心育人,。各級黨校要敢抓敢管、嚴抓嚴管,，讓學(xué)員一進黨校就感受到學(xué)習(xí)之風(fēng),、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng),。我聽到一些同志反映,，現(xiàn)在黨校學(xué)習(xí)氛圍很濃，學(xué)習(xí)效果也很好,。特別是疫情封閉管理期間,，不少學(xué)員養(yǎng)成了讀書、鍛煉的習(xí)慣,，有的啃完了大部頭的經(jīng)典著作,，有的減掉了啤酒肚、甩掉了脂肪肝,。這說明嚴一點有好處,、有效果。
質(zhì)量立校是黨校工作的重要遵循,，是全面提升黨校辦學(xué)水平的重要抓手,。黨校發(fā)展的歷史充分證明，質(zhì)量興則黨校興,、質(zhì)量強則黨校強,。各級黨校要把質(zhì)量立校作為辦學(xué)治校的生命工程，堅持高標準辦學(xué),。要繼續(xù)深化黨校教育規(guī)律,、干部成長規(guī)律研究，深化教學(xué)科研,、人才隊伍,、管理服務(wù)、作風(fēng)建設(shè),、機關(guān)黨建改革創(chuàng)新,，以辦學(xué)質(zhì)量的整體提升，更好服務(wù)黨和國家事業(yè)發(fā)展,。要抓好提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,，不斷增強黨校教學(xué)的政治水平、政策水平,、學(xué)術(shù)水平,、專業(yè)水平,，提高教學(xué)的實際效果；抓好提升科研質(zhì)量這個基礎(chǔ),，加強優(yōu)勢學(xué)科和急需學(xué)科建設(shè),，不斷提高理論研究的創(chuàng)造性、決策咨詢的有效性,；抓好人才隊伍這個關(guān)鍵,，大力實施人才強校戰(zhàn)略。對黨校來說,，培育人才是關(guān)乎全局的重要環(huán)節(jié),。各級黨校要本著對黨的干部教育事業(yè)高度負責(zé)的精神，下大氣力培養(yǎng)造就一批政治強,、信念堅,、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高素質(zhì)黨校人才隊伍,。加快推動建立既區(qū)別于公務(wù)員又不同于普通事業(yè)單位的黨校教師管理體系,，強化政策支持、機制保障,。要深入實施名師工程,，著力培養(yǎng)一批有影響、有聲譽的名師大家,，這是黨校事業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在,，也是全黨對黨校的迫切期待，要朝這個目標持續(xù)努力,。
堅持黨對黨校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，是我們黨辦黨校的根本經(jīng)驗，也是推動黨校事業(yè)健康發(fā)展的根本保障,。黨校是黨的寶貴家業(yè),，只能加強，不能削弱,。辦好黨校不只是黨校的責(zé)任,，也是全黨的共同責(zé)任。要堅持全黨辦黨校,，各級黨委和政府,、相關(guān)職能部門要以實際行動支持黨校事業(yè)發(fā)展�,！吨袊伯a(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確了各級黨委辦黨校管黨校建黨校的主體責(zé)任,，明確了黨委書記第一責(zé)任人的責(zé)任。各級黨委特別是“一把手”務(wù)必要把黨校工作這個“分內(nèi)事”放在心上,，用情用力耕耘好黨校事業(yè)這份“責(zé)任田”,。兼任黨校校長的黨委負責(zé)同志更要認真履職盡責(zé),，保證時間到位、精力到位,、工作到位。各級黨委和政府都要關(guān)心黨校工作,，在學(xué)員選調(diào),、人才培養(yǎng)、政策制定,、經(jīng)費投入,、調(diào)查研究、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面給予有力支持,，合力解決制約黨校事業(yè)長遠發(fā)展的突出問題,，共同把黨校辦好。
同志們,，中央黨校90年的光輝業(yè)績已經(jīng)載入史冊,。黨校初心始終是黨校不斷奮斗的根本動力，也是黨校事業(yè)不斷發(fā)展的根本遵循,。各級黨校要牢記為黨育才,、為黨獻策的初心，傳承黨校光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),，在服務(wù)民族復(fù)興大業(yè)中贏得更大榮光,。
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在中央黨校建校90周年慶祝大會
暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話
（2023年3月1日）
習(xí)近平
今天,，我們在這里集會，慶祝中央黨校建校90周年,，同時舉行中央黨校2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮,。首先，我代表黨中央向中央黨校（國家行政學(xué)院）全體教職工和學(xué)員,，向全國黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)的同志們致以熱烈的祝賀和誠摯的問候,！
中央黨校從1933年創(chuàng)辦至今，已經(jīng)走過90年光輝歷程,。90年來,，中央黨校為培養(yǎng)黨的干部、推動黨的思想理論建設(shè),、服務(wù)黨和人民事業(yè)作出了重大貢獻,，積累了許多寶貴經(jīng)驗�,；仡櫄v史,，黨校始終不變的初心就是為黨育才,、為黨獻策。新時代新征程,，各級黨校要堅守這個初心,，銳意進取、奮發(fā)有為,，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,、全面推進中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻。
一,、堅守黨校初心，就必須始終自覺服務(wù)好黨和國家工作大局
圍繞中心,、服務(wù)大局,，是黨校事業(yè)必須始終堅持的政治站位，是踐行黨校初心的必然要求,。黨校不是一般的學(xué)校,，而是黨的學(xué)校，是黨的重要職能部門,，必須始終堅持以黨的旗幟為旗幟,、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,，自覺在黨的新的偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中精準定位,，自覺為黨和國家工作大局服務(wù)。
2023年3月1日,，中共中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮在北京舉行,。中共中央總書記、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話,。 新華社記者 謝環(huán)馳/攝
黨校在不同歷史時期的重大成就、光輝業(yè)績都是在服從服務(wù)于黨的中心工作中取得的,。延安時期,，中央黨校成為全黨整風(fēng)運動的“大本營”，集中各根據(jù)地及各方面的大批領(lǐng)導(dǎo)骨干,，組織學(xué)習(xí)整風(fēng)文件,，總結(jié)歷史經(jīng)驗，提高思想認識,，推動實現(xiàn)了全黨的空前團結(jié)和統(tǒng)一,。毛澤東同志曾在黨的七大上作結(jié)論報告時講：“中央在這里，黨校在這里,，七大在這里開,，這個問題解決了,，中華民族就勝利了”，充分肯定了中央黨校在中國革命中的重要地位和作用,。新中國成立后,，黨校順應(yīng)黨的中心工作由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市、由革命轉(zhuǎn)向建設(shè),，形成了由高級黨校,、中級黨校、初級黨校構(gòu)成的覆蓋全國的黨校教育體系,，廣泛開展馬克思主義基本理論和文化知識培訓(xùn),，為社會主義革命和建設(shè)培養(yǎng)了大批人才。改革開放初期,，中央黨校開風(fēng)氣之先,，成為真理標準問題討論的重要策源地和重要陣地，為推動全黨解放思想,、重新確立黨的實事求是思想路線,、實現(xiàn)指導(dǎo)思想上的撥亂反正發(fā)揮了獨特作用。黨的十八大以來,，中國特色社會主義進入新時代,，黨校事業(yè)也迎來大發(fā)展。黨校根據(jù)黨的事業(yè)發(fā)展新要求,，優(yōu)化教學(xué)布局,，增強教育培訓(xùn)的針對性實效性，有力促進了黨員干部政治素質(zhì),、理論素養(yǎng),、黨性修養(yǎng)和履職本領(lǐng)的提高，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義培養(yǎng)了大批優(yōu)秀干部,，在推動貫徹黨的政治路線,、思想路線、組織路線,、群眾路線,，推進黨的事業(yè)和黨的建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。
黨的二十大明確了新時代新征程黨的中心任務(wù),，即全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興,。這是一項偉大而艱巨的事業(yè),，對黨校事業(yè)提出了新的更高要求，開辟了更加廣闊的天地。各級黨校要胸懷“國之大者”,、黨之大計,，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力,，自覺把黨校工作放到黨和國家工作大局和黨的建設(shè)全局中來精準定位、科學(xué)謀劃,，緊緊圍繞實現(xiàn)黨在新時代新征程的中心任務(wù)盡好職責(zé),、發(fā)揮優(yōu)勢。必須堅持正確辦學(xué)方向,，始終堅持黨校姓黨,，堅持黨性原則，自覺服從服務(wù)于黨的政治路線,，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,，堅持在黨愛黨、在黨言黨,、在黨憂黨、在黨為黨,，增強“四個意識”,、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,，在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致,。必須堅持聚焦黨的中心任務(wù)，找準黨校工作與黨的中心任務(wù)的結(jié)合點,、切入點,、著力點，緊扣黨之所需,、發(fā)揮自身優(yōu)勢,，做到黨需要什么樣的干部，黨校就培養(yǎng)什么樣的干部,；黨需要研究解決什么重大問題,，黨校就努力在那些方面建言獻策。必須堅持教研與實踐相貫通,，暢通教學(xué)科研對接經(jīng)濟社會發(fā)展實踐的渠道,，推動黨校教研人員深入一線實踐，在接觸實際,、參與實踐中打開視野,、充實頭腦、豐富經(jīng)驗,，為培養(yǎng)高素質(zhì)干部,、推出高質(zhì)量研究成果提供有力支撐,。
二、堅守黨校初心,，就必須在培養(yǎng)造就堪當民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊伍上積極作為
黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地,。我們黨當初為什么要創(chuàng)辦中央黨校？就是為人民解放事業(yè)培養(yǎng)骨干力量,。90年來,，各級黨校特別是中央黨校與黨的事業(yè)同頻共振、按需施訓(xùn),，教育培訓(xùn)了一批又一批領(lǐng)導(dǎo)干部,，肩負起為黨育才的神圣職責(zé)，推動黨的事業(yè)從勝利走向新的勝利,。例如,，黨校創(chuàng)辦初期，馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校一年多時間里共培訓(xùn)了1000多名干部,；延安時期,，中央黨校常規(guī)班次培養(yǎng)各類骨干上萬人，其中約65%的七大代表有中央黨校的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,。黨的十八大以來,，中央黨校舉辦的主體班次共培訓(xùn)輪訓(xùn)干部8.8萬人，其中省部級干部1.3萬余人,。為黨育才,，是黨校的獨特價值所在。
2023年3月1日,，中共中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮在北京舉行,。中共中央總書記、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話,。 新華社記者 張領(lǐng)/攝
新時代新征程，我們黨要團結(jié)帶領(lǐng)人民開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,，就必須培養(yǎng)造就堪當民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊伍,。在這方面，黨校責(zé)任重大,、責(zé)無旁貸,。為黨育才，就是要做好新時代的傳道,、授業(yè),、解惑工作，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè),，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑,。
理論修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的核心，理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),，政治上的堅定源于理論上的清醒,。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，馬克思主義這個看家本領(lǐng)掌握得越牢靠,，政治站位就越高,，政治判斷力、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力就越強,，觀察時勢、謀劃發(fā)展,、防范化解風(fēng)險就越主動,。黨校就是推動黨員干部學(xué)習(xí)馬克思主義理論、提升理論素養(yǎng)的地方,。毛澤東同志指出：“我們辦黨校,，就是要使我們同志的政治水平和理論水平提高一步，使我們黨更加統(tǒng)一,�,！边@句話在當前和今后都適用，黨校要在思想建黨方面發(fā)揮不可替代的重要作用,。黨校要進一步加強馬克思主義理論教育培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)員多研讀馬克思主義經(jīng)典著作,，從中真正體悟馬克思主義大本大源,，切實提高運用馬克思主義基本原理解決當代中國實際問題的能力。要重點抓好用馬克思主義中國化時代化最新成果統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一意志,、統(tǒng)一行動，堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,。各級黨校要堅持把新時代中國特色社會主義思想作為教育培訓(xùn)的中心內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)員全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會這一思想的世界觀方法論和貫穿其中的立場觀點方法,、治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略,、管黨治黨的根本要求，以理論上的清醒筑牢政治上的堅定,，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺,。要把新時代中國特色社會主義思想培訓(xùn)同黨的二十大精神培訓(xùn)結(jié)合起來，推動黨員干部深入全面學(xué)習(xí)掌握黨的二十大精神，推動黨的二十大提出的目標任務(wù)落到實處,。學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育即將開展,，各級黨校要在培訓(xùn)黨員干部、闡釋黨的創(chuàng)新理論等方面發(fā)揮好作用,。
2022年10月27日,，中共中央總書記、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平帶領(lǐng)中共中央政治局常委李強,、趙樂際、王滬寧,、蔡奇,、丁薛祥、李希,，瞻仰延安革命紀念地,。這是習(xí)近平在延安革命紀念館參觀《偉大歷程——中共中央在延安十三年歷史陳列》結(jié)束時發(fā)表重要講話。 新華社記者 燕雁/攝
黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部錘煉黨性的“大熔爐”,。各級黨校要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容,，深入開展理想信念、黨的宗旨,、“四史”,、革命傳統(tǒng)、中華民族傳統(tǒng)美德,、黨風(fēng)廉政等教育,，把黨章和黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)和推動領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想覺悟,、精神境界,、道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀,、政績觀,、事業(yè)觀，保持共產(chǎn)黨人的政治本色,。要加強警示教育,，深入剖析違紀違法典型案例，引導(dǎo)學(xué)員舉一反三,、引以為戒,。要提高黨性教育的針對性和實效性，改進教學(xué)方法,，融通教育資源,，使黨性教育更加生動深刻,、有血有肉。要深入研究黨性教育內(nèi)在規(guī)律,，探索全周期全鏈條教育模式,，把黨性教育貫穿教學(xué)和管理全過程，真正使黨性教育入腦入心,、刻骨銘心,，讓學(xué)員記住一輩子。
干事創(chuàng)業(yè),，既要政治過硬,，又要本領(lǐng)高強。現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷都比較高,，很多人有博士,、碩士學(xué)位，但仍然存在“本領(lǐng)恐慌”,、能力不足的問題,。履行好黨和人民賦予的新時代職責(zé)使命，領(lǐng)導(dǎo)干部必須全面增強各方面本領(lǐng),，努力成為本職工作的行家里手,。各級黨校要緊緊圍繞黨中央重大決策部署，緊密結(jié)合國家重大戰(zhàn)略需求,，組織開展務(wù)實管用的專業(yè)化能力培訓(xùn),。要按照黨的二十大要求，重點提升領(lǐng)導(dǎo)干部推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng),、服務(wù)群眾本領(lǐng),、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)，同時加強斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成,，著力增強防風(fēng)險,、攻難關(guān)、迎挑戰(zhàn),、抗打壓能力,。黨校要科學(xué)設(shè)置專業(yè)課程,，綜合運用案例教學(xué),、情景模擬、結(jié)構(gòu)化研討,、學(xué)員論壇,、經(jīng)驗交流、實地調(diào)研等多種方式,，幫助學(xué)員彌補知識缺陷,、能力短板,、經(jīng)驗弱項，不斷提高專業(yè)化水平,，更好勝任領(lǐng)導(dǎo)工作,。在黨校學(xué)習(xí)，學(xué)員之間要充分交流工作經(jīng)驗,，使不同崗位,、不同地域、不同經(jīng)歷的干部能夠取長補短,、共同提高,，這是黨校的一個重要功能。
理論教育,、黨性教育和能力培訓(xùn)是不可分割的有機整體,。各級黨校要堅持系統(tǒng)觀念，注重統(tǒng)籌謀劃,、協(xié)同發(fā)力,，努力使理論教育更加系統(tǒng)深入、黨性教育更加觸及靈魂,、能力培訓(xùn)更加精準高效,，真正把黨校打造成領(lǐng)導(dǎo)干部掌握看家本領(lǐng)、提高黨性修養(yǎng),、弘揚優(yōu)良作風(fēng),、增強履職本領(lǐng)的重要基地。
三,、堅守黨校初心,，就必須努力當好黨的思想理論建設(shè)的生力軍
黨校作為黨的思想理論戰(zhàn)線的重要方面軍，承擔著為黨獻策的重要職責(zé),。90年來,，中央黨校始終處于黨的思想理論前沿，與黨中央很多重大理論創(chuàng)新,、重大政策出臺緊密相關(guān),，在推進馬克思主義中國化時代化的歷史進程中發(fā)揮了重要作用。面向未來,，黨校要做好理論研究,、對策研究這個探索規(guī)律、經(jīng)世致用的大學(xué)問,，在黨的創(chuàng)新理論研究闡釋,、推進黨的理論創(chuàng)新、為黨和政府建言獻策等方面推出高質(zhì)量成果,。這也是黨校不同于一般學(xué)校的獨特價值所在,。
各級黨校要為宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論盡職盡責(zé)�,，F(xiàn)在理論宣傳上有一種現(xiàn)象值得注意，那就是照本宣科,、不求甚解,、浮在面上的多，以理服人,、以情動人,、入腦入心的少。理論闡釋要以深入研究為基礎(chǔ),，研究深入,，闡釋才能透徹。各級黨校特別是中央黨校要進一步拓展研究闡釋的深度和廣度,，充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，充分發(fā)揮自身的學(xué)科優(yōu)勢、學(xué)術(shù)優(yōu)勢,、話語優(yōu)勢,，加強對新時代中國特色社會主義思想的研究闡釋工作，在體系化,、學(xué)理化上下功夫,，把黨的創(chuàng)新理論的時代背景、科學(xué)體系,、精神實質(zhì),、實踐要求、原創(chuàng)性貢獻研究深,、闡釋透,，用通俗易懂的語言將其中的道理學(xué)理哲理講得令人信服，切實把鮮活的思想講鮮活,，把徹底的理論講徹底,，有力推動黨的創(chuàng)新理論深入人心。
各級黨校特別是中央黨校要加大理論研究力度,，落實“兩個結(jié)合”,、“六個必須堅持”要求，堅持運用新時代中國特色社會主義思想的世界觀,、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,，深化重大理論問題研究。要組織力量深入研究經(jīng)濟建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會建設(shè),、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)中事關(guān)長遠,、事關(guān)全局、事關(guān)根本的重大戰(zhàn)略課題,，特別是要深入研究如何應(yīng)對世界百年未有之大變局,、更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局、深化和拓展中國式現(xiàn)代化,、構(gòu)建新發(fā)展格局,、推動高質(zhì)量發(fā)展、發(fā)展全過程人民民主,、扎實推進共同富裕,、加快實現(xiàn)科技自立自強、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展,、推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化,、堅定不移全面從嚴治黨、推動構(gòu)建人類命運共同體等重大問題,，形成立得住,、叫得響、有分量的研究成果,，為我們黨不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,，不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章貢獻智慧和力量,。
加強重大現(xiàn)實問題研究是黨校為黨獻策的重要內(nèi)容。黨校和行政學(xué)院合并重組后,，特色學(xué)科有所增加,、研究領(lǐng)域有所擴大，形成了有利于發(fā)揮智庫作用的新優(yōu)勢,。各級黨校要堅持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,，從黨和國家急迫需要和戰(zhàn)略需求出發(fā)，上接天線,、下鋪地線,，圍繞黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略和黨中央重大決策部署，聚焦實踐遇到的新問題,、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問題,、人民群眾急難愁盼問題、國際變局中的重大問題,、黨的建設(shè)面臨的突出問題,，積極開展前瞻性、政策性,、應(yīng)用性研究,。要加強同黨委和政府的溝通銜接,，積極出主意、建諍言,、獻良策,，提出真正解決問題的新理念新思路新辦法，為黨和政府決策提供及時有力的智力支撐,。對策研究要選好角度,，增強政策建議的含金量，往實里做,、往深里做,、往精里做，努力做到研究“見底”,、成果管用有效,。各級黨委和政府要積極支持黨校智庫建設(shè)，主動給黨校出題目,、交任務(wù),，并提供必要支持幫助。
2019年7月15日至16日,，中共中央總書記,、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,。這是15日下午，習(xí)近平在赤峰市喀喇沁旗河南街道馬鞍山村村民張國利家,，同基層干部群眾代表座談交流,。 新華社記者 謝環(huán)馳/攝
調(diào)查研究是做好決策咨詢的基礎(chǔ)。黨校教研人員要走出教室“小課堂”,，走進社會“大課堂”,，常到基層，勤接地氣,，真切感知前沿性創(chuàng)造實踐,、經(jīng)濟社會實際運行狀況、人民群眾所思所盼所憂,，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層干部群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,，為分析解決問題獲取客觀全面、真實可信的第一手材料,，努力拿出高質(zhì)量的研究成果,。
要優(yōu)化資源整合，形成協(xié)同攻關(guān)合力。黨校系統(tǒng)有一支高素質(zhì)教研隊伍,，有大批具有豐富實踐經(jīng)驗的學(xué)員,，要優(yōu)勢互補，促進教學(xué)相長,、學(xué)學(xué)相長，善于以重大課題為牽引,，凝聚各方力量,，尤其要利用好學(xué)員這個獨有的資源，創(chuàng)新學(xué)員參與決策咨詢的機制,，讓經(jīng)常作決策的人為決策研究提供“金點子”,、開出“好方子”。
需要強調(diào)的是,，當前意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭仍然尖銳復(fù)雜,，需要全黨以敢于斗爭的精神、善于斗爭的本領(lǐng)主動應(yīng)戰(zhàn),，牢牢掌握主動權(quán),。黨校是黨的意識形態(tài)工作的重要前沿陣地，國內(nèi)外都高度關(guān)注黨校發(fā)出的聲音,，這塊重要陣地必須掌握在忠于黨,、忠于馬克思主義的人手里。黨校要用好平臺優(yōu)勢,，積極發(fā)聲,、正確發(fā)聲，宣傳黨的主張,，有針對性地批駁各種歪理邪說,，當好黨的創(chuàng)新理論的積極宣講者、馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的堅定維護者,、用黨的意識形態(tài)引導(dǎo)社會思潮的可靠排頭兵,。
四、堅守黨校初心,，就必須始終堅持從嚴治校,、質(zhì)量立校
黨校是傳承黨的精神血脈的殿堂，是廣大黨員干部十分向往的地方,。這就要求黨校在從嚴治校,、質(zhì)量立校上必須大大高于一般學(xué)校，遵循最嚴格的政治標準,、學(xué)術(shù)標準,、教學(xué)標準、管理標準，確保始終牢記初心,、踐行使命,。
從嚴治校是黨校辦學(xué)的基本方針，是全面從嚴治黨要求在黨校工作中的具體體現(xiàn),。這些年來,，各級黨校以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，狠抓作風(fēng)建設(shè)和學(xué)員管理,，從嚴治校嚴出了標準,、治出了效果，黨校有效發(fā)揮了不正之風(fēng)“凈化器”,、黨性鍛煉“大熔爐”,、全面從嚴治黨“風(fēng)向標”的作用。同時也要看到,，黨校培訓(xùn)中理論教育學(xué)用脫節(jié)的問題,、黨性教育針對性實效性不夠強的問題、對學(xué)員重服務(wù)輕管理的問題還不同程度地存在,，這說明從嚴治校永遠在路上,。
要堅持嚴以治校、嚴以治教,、嚴以治學(xué),，把從嚴治校的要求貫徹到黨校工作全過程各方面，重點抓好教師和學(xué)員兩個主體,。學(xué)高為師,，身正為范。教師的言行舉止對學(xué)員有潛移默化的作用,。中央黨校歷史上的名師大家之所以被人銘記懷念,，不僅是因為他們有著深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，也在于他們具備崇高的師德師風(fēng),。在廣大學(xué)員的心里,，他們就代表著共產(chǎn)黨人的典型形象。要加強黨校光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育,，加強政治紀律和政治規(guī)矩教育,，引導(dǎo)黨校教師潛心治學(xué)、虔誠問道,、悉心育人,。各級黨校要敢抓敢管、嚴抓嚴管,，讓學(xué)員一進黨校就感受到學(xué)習(xí)之風(fēng),、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)。我聽到一些同志反映,，現(xiàn)在黨校學(xué)習(xí)氛圍很濃,，學(xué)習(xí)效果也很好。特別是疫情封閉管理期間,，不少學(xué)員養(yǎng)成了讀書,、鍛煉的習(xí)慣，有的啃完了大部頭的經(jīng)典著作,，有的減掉了啤酒肚,、甩掉了脂肪肝。這說明嚴一點有好處,、有效果,。
質(zhì)量立校是黨校工作的重要遵循,，是全面提升黨校辦學(xué)水平的重要抓手,。黨校發(fā)展的歷史充分證明，質(zhì)量興則黨校興,、質(zhì)量強則黨校強,。各級黨校要把質(zhì)量立校作為辦學(xué)治校的生命工程，堅持高標準辦學(xué),。要繼續(xù)深化黨校教育規(guī)律,、干部成長規(guī)律研究，深化教學(xué)科研,、人才隊伍,、管理服務(wù)、作風(fēng)建設(shè),、機關(guān)黨建改革創(chuàng)新,，以辦學(xué)質(zhì)量的整體提升，更好服務(wù)黨和國家事業(yè)發(fā)展,。要抓好提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,，不斷增強黨校教學(xué)的政治水平、政策水平,、學(xué)術(shù)水平,、專業(yè)水平，提高教學(xué)的實際效果,；抓好提升科研質(zhì)量這個基礎(chǔ),，加強優(yōu)勢學(xué)科和急需學(xué)科建設(shè)，不斷提高理論研究的創(chuàng)造性,、決策咨詢的有效性,；抓好人才隊伍這個關(guān)鍵，大力實施人才強校戰(zhàn)略。對黨校來說,，培育人才是關(guān)乎全局的重要環(huán)節(jié),。各級黨校要本著對黨的干部教育事業(yè)高度負責(zé)的精神，下大氣力培養(yǎng)造就一批政治強,、信念堅,、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高素質(zhì)黨校人才隊伍,。加快推動建立既區(qū)別于公務(wù)員又不同于普通事業(yè)單位的黨校教師管理體系,，強化政策支持、機制保障,。要深入實施名師工程,，著力培養(yǎng)一批有影響、有聲譽的名師大家,，這是黨校事業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在,，也是全黨對黨校的迫切期待，要朝這個目標持續(xù)努力,。
堅持黨對黨校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，是我們黨辦黨校的根本經(jīng)驗，也是推動黨校事業(yè)健康發(fā)展的根本保障,。黨校是黨的寶貴家業(yè),，只能加強，不能削弱,。辦好黨校不只是黨校的責(zé)任,，也是全黨的共同責(zé)任。要堅持全黨辦黨校,，各級黨委和政府,、相關(guān)職能部門要以實際行動支持黨校事業(yè)發(fā)展�,！吨袊伯a(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確了各級黨委辦黨校管黨校建黨校的主體責(zé)任,，明確了黨委書記第一責(zé)任人的責(zé)任。各級黨委特別是“一把手”務(wù)必要把黨校工作這個“分內(nèi)事”放在心上,，用情用力耕耘好黨校事業(yè)這份“責(zé)任田”,。兼任黨校校長的黨委負責(zé)同志更要認真履職盡責(zé)，保證時間到位,、精力到位,、工作到位。各級黨委和政府都要關(guān)心黨校工作,，在學(xué)員選調(diào),、人才培養(yǎng),、政策制定、經(jīng)費投入,、調(diào)查研究,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面給予有力支持，合力解決制約黨校事業(yè)長遠發(fā)展的突出問題,，共同把黨校辦好,。
同志們，中央黨校90年的光輝業(yè)績已經(jīng)載入史冊,。黨校初心始終是黨校不斷奮斗的根本動力,，也是黨校事業(yè)不斷發(fā)展的根本遵循。各級黨校要牢記為黨育才,、為黨獻策的初心,，傳承黨校光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，在服務(wù)民族復(fù)興大業(yè)中贏得更大榮光,。
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