嘎拉村的發(fā)展之路,是堅(jiān)持不懈執(zhí)行對(duì)口援藏政策的縮影,。
生活在西藏偏遠(yuǎn)地區(qū)的百姓曾深受大骨節(jié)病的折磨,。近年來,,西藏下大力氣開展大骨節(jié)病防治工作,在援藏醫(yī)療隊(duì)的幫助支持下,,大骨節(jié)病高發(fā)流行態(tài)勢(shì)得到有效遏制,。自2018年開始,全自治區(qū)沒有新發(fā)大骨節(jié)病病例,,如今,,針對(duì)存量患者,基本實(shí)現(xiàn)愿治盡治,。
得益于醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏的深入開展,,西藏實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)有衛(wèi)生院、村村有衛(wèi)生室,,包蟲病,、先天性心臟病、白內(nèi)障等疾病得到有效防治,,覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立,。
教育是民生之基。開展專題講座,、名師送教下鄉(xiāng),、研學(xué)交流、聽課評(píng)課,、上示范課……教育人才“組團(tuán)式”援藏充分發(fā)揮“以省包�,!薄皞鲙蛶А睓C(jī)制作用,將引入援藏教師的“輸血”模式轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)當(dāng)?shù)亟處煹摹霸煅蹦J健?7個(gè)省市和30所教育部直屬高校附屬中小學(xué),,選派援藏教師進(jìn)藏支援,,每10名至20名教師組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),集中對(duì)口支援西藏一所中小學(xué),。如今,,西藏中小學(xué)教育理念、課堂教學(xué),、管理方式發(fā)生了深刻變化,,學(xué)生各方面素質(zhì)取得顯著進(jìn)步。
走進(jìn)那曲市聶榮縣尼瑪鄉(xiāng)銅龍村,,村民屋頂一排排整齊的光伏板映入眼簾,,村道及四周干凈整潔�,!耙郧澳撩穸旎究繜<S取暖,、燒飯。2023年援藏工作隊(duì)在銅龍村實(shí)施‘零碳’美麗鄉(xiāng)村光伏供暖試點(diǎn)項(xiàng)目,,又方便又干凈,,實(shí)現(xiàn)了人居環(huán)境改善和綠色循環(huán)發(fā)展雙贏,。”聶榮縣委副書記,、國家能源集團(tuán)援藏工作組組長(zhǎng)白明說。
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