立德樹人｜筑夢人
更新時間：2024/9/11 12:19:50 來源：本站原創(chuàng)
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教師是立教之本,、興教之源。2024年9月10日,，是我國第40個教師節(jié),。黨的十八大以來,，習近平總書記始終高度重視教師隊伍建設,，立足實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢,、打造中華民族“夢之隊”筑夢人的特殊歷史使命,，對教師相繼提出了“四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”“大先生”等殷切期望和明確要求。
在我們的成長道路上,，老師扮演著至關(guān)重要的角色,。他們不僅是知識的傳播者，更是學生的燃燈者,，照亮學生們的求知道路,。
他們用三寸粉筆，在小小的黑板上為學生勾畫人生的函數(shù),、推演引力的起源,；用三寸之舌，傳達萬千事物的智慧,、共尋未知的精彩,；在三尺講臺，舞出自然的遼闊,、道盡歷史的蒼茫,；在小小的辦公室，為學生的作業(yè)試卷標注點睛之筆,，在第二天上課的教案上細細雕琢,。
“學為人師，行為世范”,。老師們以人格魅力引導學生心靈,、以學術(shù)造詣開啟學生的智慧之門，以廣博的專業(yè)學識與高尚的先生之風,，當好引路人角色,、詮釋教育家精神，細心呵護學生的未來,。
學海無涯,，他們指路,。從初學拼音時的牙牙學語到現(xiàn)在的出口成章,、從簡單的加減乘除到如今挑戰(zhàn)奧數(shù)、從校園里的廣播體操到奧運賽場上的“輕松拿捏”,，從0到1,，從1到100，學生成長的每一步,，都有老師在身邊悉心守護,。他們用無盡的耐心和關(guān)愛，呵護著學生的未來,， 讓無數(shù)追夢的學生,，在新征程上“一代代接續(xù)奮斗”。
知識無界，他們跨界,。越來越多的老師跳出高校的圍墻,，化身“頂流”。點評文人騷客,、教學基礎樂理,、講解硬核數(shù)學、培植科研素養(yǎng)……老師們紛紛跨次元“破圈”,，一些只有通過校內(nèi)講課才能獲取到的知識,，如今毫無保留地呈現(xiàn)在大眾眼前。他們打破了傳統(tǒng)的學習模式,，“另辟蹊徑”傳道授業(yè),，用知識開辟了透明、包容而清朗的空間,，收獲“桃李滿天下”,。
因為熱愛，所以一生堅持,。老師是中華民族“夢之隊”的筑夢人,，是新時代的“大先生”。從傳播知識,、啟迪思想,、無私奉獻，到“讓每個人都有實現(xiàn)夢想的機會”,；從教書到育人,，從個人到家國，從小我到大我,，“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”,，老師，已然是喚起一代代學子追隨先輩,、培養(yǎng)家國情懷,、櫛風沐雨、砥礪前行的力量,。
他們帶領學生前行,，更新舊知、開掘新知,、探索未知,；他們肩負光榮使命，為黨育人,、為國育才,、為民育未來,。守教育報國初心、擔立德樹人使命,、圓民族復興之夢,，建設社會主義現(xiàn)代化強國之路上，教育家精神自當念茲在茲,、代代傳承,、光芒永綻。
他們有1800多萬個名字
也有同一個名字——
老師
今天,，我們送出同一聲問候——
老師辛苦了,！節(jié)日快樂！
總策劃：侯小軍
總統(tǒng)籌：金 強 張純青
統(tǒng) 籌：李 琳
監(jiān) 制：朱 景
策 劃：韓 薇
剪 輯：李江銳
設 計：汪婉瑩
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教師是立教之本,、興教之源,。2024年9月10日，是我國第40個教師節(jié),。黨的十八大以來,，習近平總書記始終高度重視教師隊伍建設，立足實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢,、打造中華民族“夢之隊”筑夢人的特殊歷史使命,，對教師相繼提出了“四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”“大先生”等殷切期望和明確要求。
在我們的成長道路上,，老師扮演著至關(guān)重要的角色,。他們不僅是知識的傳播者，更是學生的燃燈者,，照亮學生們的求知道路,。
他們用三寸粉筆，在小小的黑板上為學生勾畫人生的函數(shù),、推演引力的起源,；用三寸之舌，傳達萬千事物的智慧,、共尋未知的精彩,；在三尺講臺，舞出自然的遼闊,、道盡歷史的蒼茫,；在小小的辦公室,，為學生的作業(yè)試卷標注點睛之筆，在第二天上課的教案上細細雕琢,。
“學為人師,，行為世范”。老師們以人格魅力引導學生心靈,、以學術(shù)造詣開啟學生的智慧之門,，以廣博的專業(yè)學識與高尚的先生之風，當好引路人角色,、詮釋教育家精神,，細心呵護學生的未來。
學海無涯,，他們指路,。從初學拼音時的牙牙學語到現(xiàn)在的出口成章、從簡單的加減乘除到如今挑戰(zhàn)奧數(shù),、從校園里的廣播體操到奧運賽場上的“輕松拿捏”,，從0到1，從1到100,，學生成長的每一步,，都有老師在身邊悉心守護。他們用無盡的耐心和關(guān)愛,，呵護著學生的未來,， 讓無數(shù)追夢的學生，在新征程上“一代代接續(xù)奮斗”,。
知識無界,，他們跨界。越來越多的老師跳出高校的圍墻,，化身“頂流”,。點評文人騷客、教學基礎樂理,、講解硬核數(shù)學,、培植科研素養(yǎng)……老師們紛紛跨次元“破圈”，一些只有通過校內(nèi)講課才能獲取到的知識,，如今毫無保留地呈現(xiàn)在大眾眼前,。他們打破了傳統(tǒng)的學習模式，“另辟蹊徑”傳道授業(yè),，用知識開辟了透明,、包容而清朗的空間，收獲“桃李滿天下”,。
因為熱愛,，所以一生堅持,。老師是中華民族“夢之隊”的筑夢人,，是新時代的“大先生”,。從傳播知識、啟迪思想,、無私奉獻,，到“讓每個人都有實現(xiàn)夢想的機會”；從教書到育人,，從個人到家國,，從小我到大我，“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”,，老師,，已然是喚起一代代學子追隨先輩、培養(yǎng)家國情懷,、櫛風沐雨,、砥礪前行的力量。
他們帶領學生前行,，更新舊知,、開掘新知、探索未知,；他們肩負光榮使命,，為黨育人、為國育才,、為民育未來,。守教育報國初心、擔立德樹人使命,、圓民族復興之夢,，建設社會主義現(xiàn)代化強國之路上，教育家精神自當念茲在茲,、代代傳承,、光芒永綻。
他們有1800多萬個名字
也有同一個名字——
老師
今天,，我們送出同一聲問候——
老師辛苦了,！節(jié)日快樂！
總策劃：侯小軍
總統(tǒng)籌：金 強 張純青
統(tǒng) 籌：李 琳
監(jiān) 制：朱 景
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