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2021年專題區(qū)
近日,共青團(tuán)河南省委啟動“學(xué)黨史,、強(qiáng)信念,、跟黨走”黨史學(xué)習(xí)教育宣講活動。由思政課教師、基層團(tuán)干部,、優(yōu)秀青年代表等組成省市兩級青年講師團(tuán),,精心準(zhǔn)備宣講內(nèi)容,走進(jìn)學(xué)校,、農(nóng)村,、車間,一堂堂“小而美”“小而精”的黨史教育課在青年中掀起黨史學(xué)習(xí)熱潮,。(5月5日新華社)
青少年是祖國的未來,、民族的希望,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要力量,。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào):“要抓好青少年學(xué)習(xí)教育,,讓紅色基因、革命薪火代代傳承,�,!弊ズ脤η嗌倌甑狞h史學(xué)習(xí)教育,是黨史學(xué)習(xí)教育中的重要一環(huán),,點(diǎn)燃青少年學(xué)習(xí)黨史的熱情,,用好用活用足紅色資源,向青少年講好紅色故事,,讓青少年傳承紅色基因,,已成為擺在各地有關(guān)部門面前的一道考題。
“以銅為鏡可以正衣冠,;以古為鏡可以知興替”,。讀史使人明智,讀黨史讓人受益,。對于青少年來說,,黨史是最好的教科書,它蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人艱苦奮斗,、不屈不撓的革命精神,,昭示著革命先輩的愛國情感和高尚品質(zhì),詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德,。加強(qiáng)對青少年的黨史學(xué)習(xí)教育,,讓青少年從黨史中汲取智慧和力量,對于青少年的成長大有裨益,。筆者認(rèn)為,,青少年黨史學(xué)習(xí)教育不妨多一些現(xiàn)場感,通過講紅色故事,、訪革命遺址,、唱紅色歌曲、看紅色電影等方式,讓教育方式“活起來”,,讓特色活動“多起來”,,推動青少年黨史學(xué)習(xí)教育“接地氣冒熱氣”。
透過新聞報道我們看到,,共青團(tuán)河南省委的做法值得借鑒,,由思政課教師、基層團(tuán)干部,、優(yōu)秀青年代表等組成省市兩級青年講師團(tuán),,精心準(zhǔn)備宣講內(nèi)容,走進(jìn)學(xué)校,、農(nóng)村,、車間,一堂堂“小而美”“小而精”的黨史教育課,,為青少年送上了豐盛的“精神大餐”,。其實(shí),對青少年的黨史學(xué)習(xí)教育就要多一些現(xiàn)場感,,用青少年易于接受的方式來開展,,充分把青少年參與的積極性調(diào)動起來,比如,,融入動漫,、話劇、RAP等多種元素,,讓黨史知識傳播輕快起來,;運(yùn)用“黨史+藝術(shù)”“黨史+文創(chuàng)”“黨史+直播”等新方式,讓黨史知識“活”起來,;組織參觀革命遺址,、到烈士陵園緬懷革命烈士等活動,引導(dǎo)青少年身臨其境,,感受紅色精神,,傳承紅色基因,這些都是不錯的黨史學(xué)習(xí)教育方式,。
歷史是最好的老師,,抓好青少年黨史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)青少年激發(fā)民族自尊心,、自信心和自豪感,樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,讓青少年成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人,意義重大,、使命光榮,。各有關(guān)部門要千方百計激發(fā)青少年學(xué)習(xí)黨史知識的熱情,讓波瀾壯闊的百年黨史根植于青少年的靈魂和血液,,指引青少年堅(jiān)定前行,。
(王學(xué)明)
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近日,,共青團(tuán)河南省委啟動“學(xué)黨史、強(qiáng)信念,、跟黨走”黨史學(xué)習(xí)教育宣講活動,。由思政課教師、基層團(tuán)干部,、優(yōu)秀青年代表等組成省市兩級青年講師團(tuán),,精心準(zhǔn)備宣講內(nèi)容,走進(jìn)學(xué)校,、農(nóng)村,、車間,一堂堂“小而美”“小而精”的黨史教育課在青年中掀起黨史學(xué)習(xí)熱潮,。(5月5日新華社)
青少年是祖國的未來,、民族的希望,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要力量,。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào):“要抓好青少年學(xué)習(xí)教育,,讓紅色基因、革命薪火代代傳承,�,!弊ズ脤η嗌倌甑狞h史學(xué)習(xí)教育,是黨史學(xué)習(xí)教育中的重要一環(huán),,點(diǎn)燃青少年學(xué)習(xí)黨史的熱情,,用好用活用足紅色資源,向青少年講好紅色故事,,讓青少年傳承紅色基因,,已成為擺在各地有關(guān)部門面前的一道考題。
“以銅為鏡可以正衣冠,;以古為鏡可以知興替”,。讀史使人明智,讀黨史讓人受益,。對于青少年來說,,黨史是最好的教科書,它蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人艱苦奮斗,、不屈不撓的革命精神,,昭示著革命先輩的愛國情感和高尚品質(zhì),詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德,。加強(qiáng)對青少年的黨史學(xué)習(xí)教育,,讓青少年從黨史中汲取智慧和力量,,對于青少年的成長大有裨益。筆者認(rèn)為,,青少年黨史學(xué)習(xí)教育不妨多一些現(xiàn)場感,通過講紅色故事,、訪革命遺址,、唱紅色歌曲、看紅色電影等方式,,讓教育方式“活起來”,,讓特色活動“多起來”,推動青少年黨史學(xué)習(xí)教育“接地氣冒熱氣”,。
透過新聞報道我們看到,,共青團(tuán)河南省委的做法值得借鑒,由思政課教師,、基層團(tuán)干部、優(yōu)秀青年代表等組成省市兩級青年講師團(tuán),,精心準(zhǔn)備宣講內(nèi)容,,走進(jìn)學(xué)校、農(nóng)村,、車間,一堂堂“小而美”“小而精”的黨史教育課,,為青少年送上了豐盛的“精神大餐”,。其實(shí),對青少年的黨史學(xué)習(xí)教育就要多一些現(xiàn)場感,,用青少年易于接受的方式來開展,,充分把青少年參與的積極性調(diào)動起來,比如,,融入動漫,、話劇、RAP等多種元素,,讓黨史知識傳播輕快起來,;運(yùn)用“黨史+藝術(shù)”“黨史+文創(chuàng)”“黨史+直播”等新方式,讓黨史知識“活”起來,;組織參觀革命遺址,、到烈士陵園緬懷革命烈士等活動,引導(dǎo)青少年身臨其境,,感受紅色精神,,傳承紅色基因,,這些都是不錯的黨史學(xué)習(xí)教育方式。
歷史是最好的老師,,抓好青少年黨史學(xué)習(xí)教育,,引導(dǎo)青少年激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感,,樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,讓青少年成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人,,意義重大、使命光榮,。各有關(guān)部門要千方百計激發(fā)青少年學(xué)習(xí)黨史知識的熱情,,讓波瀾壯闊的百年黨史根植于青少年的靈魂和血液,指引青少年堅(jiān)定前行,。
(王學(xué)明)
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