【地評(píng)線】河聲：青少年黨史學(xué)習(xí)教育不妨多一些現(xiàn)場(chǎng)感
更新時(shí)間：2021-5-12 10:27:59 來(lái)源：大河網(wǎng)
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2021年專題區(qū)
近日,，共青團(tuán)河南省委啟動(dòng)“學(xué)黨史、強(qiáng)信念,、跟黨走”黨史學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng),。由思政課教師、基層團(tuán)干部,、優(yōu)秀青年代表等組成省市兩級(jí)青年講師團(tuán),，精心準(zhǔn)備宣講內(nèi)容，走進(jìn)學(xué)校,、農(nóng)村,、車(chē)間,，一堂堂“小而美”“小而精”的黨史教育課在青年中掀起黨史學(xué)習(xí)熱潮。（5月5日新華社）
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要力量,。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要抓好青少年學(xué)習(xí)教育,，讓紅色基因,、革命薪火代代傳承�,！弊ズ脤�(duì)青少年的黨史學(xué)習(xí)教育,，是黨史學(xué)習(xí)教育中的重要一環(huán)，點(diǎn)燃青少年學(xué)習(xí)黨史的熱情,，用好用活用足紅色資源,，向青少年講好紅色故事，讓青少年傳承紅色基因,，已成為擺在各地有關(guān)部門(mén)面前的一道考題,。
“以銅為鏡可以正衣冠,；以古為鏡可以知興替”,。讀史使人明智，讀黨史讓人受益,。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),，黨史是最好的教科書(shū)，它蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人艱苦奮斗,、不屈不撓的革命精神,，昭示著革命先輩的愛(ài)國(guó)情感和高尚品質(zhì),，詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)對(duì)青少年的黨史學(xué)習(xí)教育,，讓青少年從黨史中汲取智慧和力量,，對(duì)于青少年的成長(zhǎng)大有裨益。筆者認(rèn)為,，青少年黨史學(xué)習(xí)教育不妨多一些現(xiàn)場(chǎng)感,，通過(guò)講紅色故事、訪革命遺址,、唱紅色歌曲,、看紅色電影等方式，讓教育方式“活起來(lái)”,，讓特色活動(dòng)“多起來(lái)”,，推動(dòng)青少年黨史學(xué)習(xí)教育“接地氣冒熱氣”。
透過(guò)新聞報(bào)道我們看到,，共青團(tuán)河南省委的做法值得借鑒,，由思政課教師、基層團(tuán)干部,、優(yōu)秀青年代表等組成省市兩級(jí)青年講師團(tuán),，精心準(zhǔn)備宣講內(nèi)容，走進(jìn)學(xué)校,、農(nóng)村,、車(chē)間，一堂堂“小而美”“小而精”的黨史教育課,，為青少年送上了豐盛的“精神大餐”,。其實(shí)，對(duì)青少年的黨史學(xué)習(xí)教育就要多一些現(xiàn)場(chǎng)感,，用青少年易于接受的方式來(lái)開(kāi)展,，充分把青少年參與的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，比如,，融入動(dòng)漫,、話劇、RAP等多種元素,，讓黨史知識(shí)傳播輕快起來(lái),；運(yùn)用“黨史+藝術(shù)”“黨史+文創(chuàng)”“黨史+直播”等新方式，讓黨史知識(shí)“活”起來(lái),；組織參觀革命遺址,、到烈士陵園緬懷革命烈士等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年身臨其境，感受紅色精神,，傳承紅色基因,，這些都是不錯(cuò)的黨史學(xué)習(xí)教育方式。
歷史是最好的老師,，抓好青少年黨史學(xué)習(xí)教育,，引導(dǎo)青少年激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感,，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，讓青少年成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，意義重大、使命光榮,。各有關(guān)部門(mén)要千方百計(jì)激發(fā)青少年學(xué)習(xí)黨史知識(shí)的熱情,，讓波瀾壯闊的百年黨史根植于青少年的靈魂和血液，指引青少年堅(jiān)定前行,。
（王學(xué)明）
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近日,，共青團(tuán)河南省委啟動(dòng)“學(xué)黨史、強(qiáng)信念,、跟黨走”黨史學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng),。由思政課教師、基層團(tuán)干部,、優(yōu)秀青年代表等組成省市兩級(jí)青年講師團(tuán),，精心準(zhǔn)備宣講內(nèi)容，走進(jìn)學(xué)校,、農(nóng)村,、車(chē)間，一堂堂“小而美”“小而精”的黨史教育課在青年中掀起黨史學(xué)習(xí)熱潮,。（5月5日新華社）
青少年是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要力量,。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要抓好青少年學(xué)習(xí)教育,，讓紅色基因、革命薪火代代傳承,�,！弊ズ脤�(duì)青少年的黨史學(xué)習(xí)教育，是黨史學(xué)習(xí)教育中的重要一環(huán),，點(diǎn)燃青少年學(xué)習(xí)黨史的熱情,，用好用活用足紅色資源，向青少年講好紅色故事,，讓青少年傳承紅色基因,，已成為擺在各地有關(guān)部門(mén)面前的一道考題,。
“以銅為鏡可以正衣冠；以古為鏡可以知興替”,。讀史使人明智,，讀黨史讓人受益。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),，黨史是最好的教科書(shū),，它蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、不屈不撓的革命精神,，昭示著革命先輩的愛(ài)國(guó)情感和高尚品質(zhì),，詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)對(duì)青少年的黨史學(xué)習(xí)教育,，讓青少年從黨史中汲取智慧和力量,，對(duì)于青少年的成長(zhǎng)大有裨益。筆者認(rèn)為,，青少年黨史學(xué)習(xí)教育不妨多一些現(xiàn)場(chǎng)感,，通過(guò)講紅色故事、訪革命遺址,、唱紅色歌曲,、看紅色電影等方式，讓教育方式“活起來(lái)”,，讓特色活動(dòng)“多起來(lái)”,，推動(dòng)青少年黨史學(xué)習(xí)教育“接地氣冒熱氣”。
透過(guò)新聞報(bào)道我們看到,，共青團(tuán)河南省委的做法值得借鑒,，由思政課教師、基層團(tuán)干部,、優(yōu)秀青年代表等組成省市兩級(jí)青年講師團(tuán),，精心準(zhǔn)備宣講內(nèi)容，走進(jìn)學(xué)校,、農(nóng)村,、車(chē)間，一堂堂“小而美”“小而精”的黨史教育課,，為青少年送上了豐盛的“精神大餐”,。其實(shí)，對(duì)青少年的黨史學(xué)習(xí)教育就要多一些現(xiàn)場(chǎng)感,，用青少年易于接受的方式來(lái)開(kāi)展,，充分把青少年參與的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，比如,，融入動(dòng)漫,、話劇,、RAP等多種元素，讓黨史知識(shí)傳播輕快起來(lái),；運(yùn)用“黨史+藝術(shù)”“黨史+文創(chuàng)”“黨史+直播”等新方式,，讓黨史知識(shí)“活”起來(lái)；組織參觀革命遺址,、到烈士陵園緬懷革命烈士等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年身臨其境,，感受紅色精神,，傳承紅色基因，這些都是不錯(cuò)的黨史學(xué)習(xí)教育方式,。
歷史是最好的老師,，抓好青少年黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)青少年激發(fā)民族自尊心,、自信心和自豪感,，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，讓青少年成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，意義重大,、使命光榮,。各有關(guān)部門(mén)要千方百計(jì)激發(fā)青少年學(xué)習(xí)黨史知識(shí)的熱情，讓波瀾壯闊的百年黨史根植于青少年的靈魂和血液,，指引青少年堅(jiān)定前行,。
（王學(xué)明）
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