【地評線】河聲：“板凳課堂”，讓黨的理論“飛入”尋常百姓家
更新時間：2022-3-4 14:55:36 來源：大河網(wǎng)
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2021年專題區(qū)
近段時間以來,，河池市東蘭縣不斷創(chuàng)新宣講方式方法,，采取理論課堂、文藝表演,、山歌對唱等形式,，特別是通過“板凳課堂”送教上門，讓黨的十九屆六中全會精神和自治區(qū)第十二次黨代會精神深入民心,。
“板凳課堂”,，連天線接地氣。不設(shè)主席臺，沒有話筒音響,，十幾張或數(shù)十張板凳,，村民們圍坐在一起，聽理論宣講,，談惠民政策,，學(xué)實用技術(shù)，聊村居發(fā)展……這樣的“板凳課堂”少了距離感多了親切感,，講的又都是些通俗易懂的明白話,、大實話，群眾不僅聽得進(jìn),、記得住,，而且參與度廣、互動性強(qiáng),。
東蘭縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本地實際,，組建宣講分隊深入村屯“送教上門”，把“板凳課堂”搬到街頭巷尾,、田間地頭,、扶貧車間，將“農(nóng)家小院”變成“學(xué)習(xí)園地”,、“農(nóng)業(yè)基地”變成“田間課堂”,、“工廠車間”變成“宣講教室”，讓宣講更接地氣,，更聚人氣,。截至目前，宣講團(tuán)共開展宣講33場,，全縣開展相關(guān)學(xué)習(xí)共100多場次,。
這種被稱為“板凳課堂”的宣講形式，就是上黨課時不管人員多少,，時間隨機(jī)而行,，形式活潑多樣，而最關(guān)鍵的就是地點可以是村里的會議室,，百姓的庭院和田間地頭,，內(nèi)容大到政策和形勢教育，具體到當(dāng)前農(nóng)村各項工作的座談討論,，細(xì)微到村里的糾紛調(diào)解,，非常貼近實際，取得的效果也非常好,，深受廣大干部群眾的歡迎,。
要講好群眾喜聞樂見的“板凳課堂”,，一方面要在組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者,、先進(jìn)模范講黨課方面下工夫,，積極鼓勵和倡導(dǎo)普通黨員當(dāng)“講師”，另一方面,，采取“板凳課堂”這種組織開放式的黨課形式,，可以增強(qiáng)黨課的現(xiàn)場感和直觀性，使得黨課的效果大大提高,。同時,，堅持基層群眾“缺什么補(bǔ)什么”的原則，緊扣黨員群眾需要什么知識,、提高何種能力,、解決什么問題，選取對應(yīng)的黨課內(nèi)容,。
俗話說,，射箭要看靶子，彈琴要看聽眾,。對基層黨員群眾講課就要多講“土話”和當(dāng)?shù)卦�,，少講“官話”和普通話，確保廣大黨員,、群眾聽得進(jìn),、聽得懂、有效果,。只有與群眾面對面地接觸,、心和心的溝通，才能讓他們感受到黨組織帶來的真情和溫暖,，從而讓黨的理論深入人心,。
（文君）
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近段時間以來,，河池市東蘭縣不斷創(chuàng)新宣講方式方法,，采取理論課堂、文藝表演,、山歌對唱等形式,，特別是通過“板凳課堂”送教上門，讓黨的十九屆六中全會精神和自治區(qū)第十二次黨代會精神深入民心,。
“板凳課堂”,，連天線接地氣。不設(shè)主席臺,，沒有話筒音響,，十幾張或數(shù)十張板凳，村民們圍坐在一起,，聽理論宣講,，談惠民政策,，學(xué)實用技術(shù)，聊村居發(fā)展……這樣的“板凳課堂”少了距離感多了親切感,，講的又都是些通俗易懂的明白話,、大實話，群眾不僅聽得進(jìn),、記得住,，而且參與度廣、互動性強(qiáng),。
東蘭縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本地實際,，組建宣講分隊深入村屯“送教上門”，把“板凳課堂”搬到街頭巷尾,、田間地頭,、扶貧車間，將“農(nóng)家小院”變成“學(xué)習(xí)園地”,、“農(nóng)業(yè)基地”變成“田間課堂”,、“工廠車間”變成“宣講教室”，讓宣講更接地氣,，更聚人氣,。截至目前，宣講團(tuán)共開展宣講33場,，全縣開展相關(guān)學(xué)習(xí)共100多場次,。
這種被稱為“板凳課堂”的宣講形式，就是上黨課時不管人員多少,，時間隨機(jī)而行,，形式活潑多樣，而最關(guān)鍵的就是地點可以是村里的會議室,，百姓的庭院和田間地頭,，內(nèi)容大到政策和形勢教育，具體到當(dāng)前農(nóng)村各項工作的座談討論,，細(xì)微到村里的糾紛調(diào)解,，非常貼近實際，取得的效果也非常好,，深受廣大干部群眾的歡迎,。
要講好群眾喜聞樂見的“板凳課堂”，一方面要在組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,、專家學(xué)者,、先進(jìn)模范講黨課方面下工夫，積極鼓勵和倡導(dǎo)普通黨員當(dāng)“講師”,，另一方面,，采取“板凳課堂”這種組織開放式的黨課形式,，可以增強(qiáng)黨課的現(xiàn)場感和直觀性,，使得黨課的效果大大提高,。同時，堅持基層群眾“缺什么補(bǔ)什么”的原則,，緊扣黨員群眾需要什么知識,、提高何種能力、解決什么問題,，選取對應(yīng)的黨課內(nèi)容,。
俗話說，射箭要看靶子,，彈琴要看聽眾,。對基層黨員群眾講課就要多講“土話”和當(dāng)?shù)卦挘僦v“官話”和普通話,，確保廣大黨員,、群眾聽得進(jìn)、聽得懂,、有效果,。只有與群眾面對面地接觸、心和心的溝通,，才能讓他們感受到黨組織帶來的真情和溫暖,，從而讓黨的理論深入人心。
（文君）
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