2024年專題
根據(jù)黨紀學習教育總體安排,,4月24日至25日,,市委黨校舉辦了黨紀學習教育讀書班,深學細悟《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》),,示范帶動全體黨員干部扎實開展黨紀學習教育,。該校黨委書記,、常務副校長侯志強主持讀書班開班式并提出學習要求。
該校讀書班采取個人自學,、專題輔導和交流研討相結合的方式,,對照《條例》逐章逐條學、新舊對照學,、結合實際學,、帶著問題學,系統(tǒng)深入,、有針對性地對《條例》的主旨內涵進行深學細悟,,努力使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程,,進一步增強認真學紀,、全面知紀、對標明紀,、篤行守紀的思想自覺和行動自覺,。該校讀書班為全體黨員干部作了示范,,達到了預期效果。
讀書班總結時強調,,要持續(xù)深化學習,,在深學細悟入腦入心上下功夫、求實效,�,!瓣P鍵少數(shù)”和基層黨組織的“領頭雁”要把黨紀學習融入日常、抓在經(jīng)常,,在通讀精讀研讀上再下功夫,,切實當好“明白人”、體現(xiàn)示范性,,推動全校黨紀學習教育走深走實,。要抓實重點工作,在全面推進黨紀學習教育上出實招,、見成效,。要抓實黨支部學習,強化警示教育,,突出問題導向,,推進成果轉化,以黨紀學習教育形成的制度機制的常態(tài)長效,,推進學校紀律建設,、作風建設持續(xù)深入、行穩(wěn)致遠,。要發(fā)揮黨校優(yōu)勢,,在解讀闡釋和紀律培訓上盡職責,、顯擔當,。要積極在線上線下各平臺、各層面進行宣傳宣講,,做好《條例》闡釋解讀工作,,落實好市委部署的各項任務,努力在圍繞中心,、服務大局,、推動全市黨紀學習教育上履職盡責、擔當作為,。
該校黨委理論學習中心組成員,、機關黨委委員、各黨支部書記參加了讀書班,。
(記者徐金華)
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根據(jù)黨紀學習教育總體安排,,4月24日至25日,,市委黨校舉辦了黨紀學習教育讀書班,深學細悟《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》),,示范帶動全體黨員干部扎實開展黨紀學習教育,。該校黨委書記,、常務副校長侯志強主持讀書班開班式并提出學習要求。
該校讀書班采取個人自學,、專題輔導和交流研討相結合的方式,,對照《條例》逐章逐條學、新舊對照學,、結合實際學,、帶著問題學,系統(tǒng)深入,、有針對性地對《條例》的主旨內涵進行深學細悟,,努力使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程,,進一步增強認真學紀,、全面知紀、對標明紀,、篤行守紀的思想自覺和行動自覺,。該校讀書班為全體黨員干部作了示范,達到了預期效果,。
讀書班總結時強調,,要持續(xù)深化學習,在深學細悟入腦入心上下功夫,、求實效,。“關鍵少數(shù)”和基層黨組織的“領頭雁”要把黨紀學習融入日常,、抓在經(jīng)常,,在通讀精讀研讀上再下功夫,切實當好“明白人”,、體現(xiàn)示范性,,推動全校黨紀學習教育走深走實。要抓實重點工作,,在全面推進黨紀學習教育上出實招,、見成效,。要抓實黨支部學習,,強化警示教育,突出問題導向,,推進成果轉化,,以黨紀學習教育形成的制度機制的常態(tài)長效,推進學校紀律建設,、作風建設持續(xù)深入,、行穩(wěn)致遠,。要發(fā)揮黨校優(yōu)勢,在解讀闡釋和紀律培訓上盡職責,、顯擔當,。要積極在線上線下各平臺、各層面進行宣傳宣講,,做好《條例》闡釋解讀工作,,落實好市委部署的各項任務,努力在圍繞中心,、服務大局,、推動全市黨紀學習教育上履職盡責、擔當作為,。
該校黨委理論學習中心組成員,、機關黨委委員、各黨支部書記參加了讀書班,。
(記者徐金華)
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