兩會新華視點｜“讓孩子們動起來、玩起來、笑起來”——代表委員熱議青少年運動鍛煉
更新時間：2025/3/7 9:43:29 來源：新華社CNML文字
2025年專題
新華社北京3月6日電 題：“讓孩子們動起來,、玩起來,、笑起來”——代表委員熱議青少年運動鍛煉
新華社“新華視點”記者楊湛菲、徐壯、劉美子
強健的體魄，是我們一生的財富。今年的政府工作報告強調(diào)：“加強青少年科學(xué)健身普及和健康干預(yù),，讓年輕一代在運動中強意志、健身心,�,！�
剛剛開始的春季學(xué)期,，江蘇、安徽,、海南等多地宣布,，義務(wù)教育學(xué)校推行課間休息15分鐘、保證學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時等舉措,。
課間多5分鐘的意義有多大,？師資、場地,、安全如何保障,？全國兩會期間，多位代表委員就熱點話題建言獻策,。
要有時間“動起來”
上海新紀元教育集團董事長陳偉志委員去年兩會就建議保障中小學(xué)生課間活動時間,。“讓孩子們身體強起來,，這也是教育強國的題中之義,。這次全國多個省份集中宣布實行‘課間15分鐘’，足以看出,，讓孩子們‘動起來’已成全社會的共識,。”
南昌師范學(xué)院體育學(xué)院院長程麗芬代表長期關(guān)注青少年身心健康,。她調(diào)研發(fā)現(xiàn),，目前中小學(xué)校對學(xué)生運動鍛煉的重視程度明顯提高。
“很多地方將課間10分鐘優(yōu)化為15分鐘,，不少學(xué)校充分利用教學(xué)樓內(nèi)外空間資源,，豐富課間活動供給,。要用好多出來的這5分鐘,，讓孩子們盡情地動起來、玩起來,、笑起來,。”程麗芬代表感慨,。
義務(wù)教育階段學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)體育課,，不得出現(xiàn)“陰陽課表”；高中階段學(xué)生一周至少要有三至四節(jié)體育課,；上午,、下午各30分鐘大課間……各地結(jié)合自身實際，讓孩子們收獲每天不低于2小時的活動時間,。
“教育行政部門要不定時對學(xué)校進行監(jiān)督,，經(jīng)常詢問家長和學(xué)生體育課,、大課間是否按時上課、休息,，杜絕‘走過場’,。”河南省鄭州市上街區(qū)教育局副局長沙寶琴代表說,。
陳偉志委員表示,，學(xué)校要合理安排教學(xué)任務(wù)，避免各學(xué)科教學(xué)“搶課時”擠占休息時間,；還可劃分活動區(qū)域,，安排教師或志愿者在課間安全監(jiān)督，保護孩子們?nèi)松戆踩�,。對落實不力的學(xué)校,，教育行政部門要進行通報。
要科學(xué)“玩起來”
今年的政府工作報告提出“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”,。讓孩子們“動起來”是德智體美勞全面培養(yǎng)的重要一環(huán),，也是人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼。
在安徽涇縣千畝園學(xué)校,，已退役的專業(yè)摔跤運動員張玉蝶一年多前通過公開招聘,，成為這里的體育教師。她在學(xué)校開設(shè)的摔跤課,，為喜愛運動的孩子們提供了新的選擇,。
運動員與中小學(xué)生“雙向奔赴”，相互成就,。山東單縣第一中學(xué)副校長兼排球隊總教練樊董偉代表從事體育教學(xué)20多年,，他建議支持退役運動員進校園、聘請專業(yè)教練定期到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,，盤活社會體育場館等資源改善教學(xué)條件,。
家長觀念轉(zhuǎn)變也非常重要。沙寶琴代表提出,，學(xué)校應(yīng)主動向家長介紹體育活動安排,，展示鍛煉對學(xué)生產(chǎn)生的積極影響。
多位代表委員建議,，還應(yīng)不斷完善學(xué)生安全事故責(zé)任認定與賠償機制,，解除學(xué)生在校運動的“后顧之憂”。
過去,，體測是壓在學(xué)生身上的一座“大山”：在應(yīng)試壓力下,，體育課某種程度上成為一種“負擔”。
有些地方開始探索多元化的評價體系,。北京市近日發(fā)布的文件要求,，學(xué)校要充分利用大課間和課后服務(wù),，組織學(xué)生開展不少于10個項目的輪換活動，確保義務(wù)教育階段每名學(xué)生掌握至少2項運動技能,。
針對學(xué)生考試畏難,、家長擔憂訓(xùn)練強度等不同聲音，安徽省亳州市全民健身指導(dǎo)中心主任陳靜代表認為,，體測應(yīng)該“功在平時”,，避免超強度訓(xùn)練；要通過增強活動的豐富性,、趣味性,，讓孩子們愛上運動，而非強調(diào)競爭,，給孩子造成思想壓力,。
要盡情“笑起來”
在“部長通道”上，教育部部長懷進鵬表示,，希望孩子們心里有陽光,、身體能出汗，為未來打好基礎(chǔ),。
備受關(guān)注的“小胖墩”“小眼鏡”問題怎么解決,？
“必須讓孩子們離開教室多運動�,！眹殷w育總局運動醫(yī)學(xué)研究所副所長厲彥虎委員指出,，孩子們一定要在陽光下跑跳，這對于骨骼,、肌肉,、身體代謝等方面的發(fā)育很關(guān)鍵。
程麗芬代表說,，運動是培育青少年心理韌性的“天然良藥”,，能增強學(xué)生抗挫折能力，培養(yǎng)意志品質(zhì),。厲彥虎委員還提出,，體育具有社交屬性,，一起運動可以培養(yǎng)孩子們的社交能力,。
每天大課間，重慶市城口縣嵐天鄉(xiāng)中心小學(xué)百余名學(xué)生,，跳起流傳近千年的“錢棍舞”,，既能強身健體，也提升了他們對傳統(tǒng)文化的認同感,。
在五禽戲的誕生地安徽亳州,，陳靜代表近年來致力于這一中華傳統(tǒng)健身運動的傳承推廣,。她認為，結(jié)合當?shù)貍鹘y(tǒng)文化和特色,、因地制宜發(fā)展校園運動,，有助于培養(yǎng)孩子們的終身運動習(xí)慣。
“學(xué)�,？膳c社會組織共同舉辦賽事,，為學(xué)生提供展示平臺；還可通過設(shè)立獎項等,，表彰積極參與體育活動的學(xué)生,。”樊董偉代表說,，家長也要做好運動表率,，支持孩子參加相關(guān)興趣課程和賽事，分享運動帶來的快樂和感悟,。
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新華社北京3月6日電 題：“讓孩子們動起來,、玩起來,、笑起來”——代表委員熱議青少年運動鍛煉
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南昌師范學(xué)院體育學(xué)院院長程麗芬代表長期關(guān)注青少年身心健康,。她調(diào)研發(fā)現(xiàn),，目前中小學(xué)校對學(xué)生運動鍛煉的重視程度明顯提高。
“很多地方將課間10分鐘優(yōu)化為15分鐘,，不少學(xué)校充分利用教學(xué)樓內(nèi)外空間資源,，豐富課間活動供給。要用好多出來的這5分鐘,，讓孩子們盡情地動起來,、玩起來、笑起來,�,！背帖惙掖砀锌�
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“教育行政部門要不定時對學(xué)校進行監(jiān)督,，經(jīng)常詢問家長和學(xué)生體育課,、大課間是否按時上課、休息,，杜絕‘走過場’,。”河南省鄭州市上街區(qū)教育局副局長沙寶琴代表說,。
陳偉志委員表示,，學(xué)校要合理安排教學(xué)任務(wù)，避免各學(xué)科教學(xué)“搶課時”擠占休息時間,；還可劃分活動區(qū)域,，安排教師或志愿者在課間安全監(jiān)督，保護孩子們?nèi)松戆踩β鋵嵅涣Φ膶W(xué)校,，教育行政部門要進行通報,。
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在安徽涇縣千畝園學(xué)校，已退役的專業(yè)摔跤運動員張玉蝶一年多前通過公開招聘,，成為這里的體育教師,。她在學(xué)校開設(shè)的摔跤課，為喜愛運動的孩子們提供了新的選擇,。
運動員與中小學(xué)生“雙向奔赴”,，相互成就。山東單縣第一中學(xué)副校長兼排球隊總教練樊董偉代表從事體育教學(xué)20多年,，他建議支持退役運動員進校園,、聘請專業(yè)教練定期到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，盤活社會體育場館等資源改善教學(xué)條件,。
家長觀念轉(zhuǎn)變也非常重要,。沙寶琴代表提出，學(xué)校應(yīng)主動向家長介紹體育活動安排,，展示鍛煉對學(xué)生產(chǎn)生的積極影響,。
多位代表委員建議，還應(yīng)不斷完善學(xué)生安全事故責(zé)任認定與賠償機制,，解除學(xué)生在校運動的“后顧之憂”,。
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有些地方開始探索多元化的評價體系。北京市近日發(fā)布的文件要求,，學(xué)校要充分利用大課間和課后服務(wù),，組織學(xué)生開展不少于10個項目的輪換活動，確保義務(wù)教育階段每名學(xué)生掌握至少2項運動技能,。
針對學(xué)生考試畏難,、家長擔憂訓(xùn)練強度等不同聲音，安徽省亳州市全民健身指導(dǎo)中心主任陳靜代表認為,，體測應(yīng)該“功在平時”,，避免超強度訓(xùn)練；要通過增強活動的豐富性,、趣味性,，讓孩子們愛上運動,，而非強調(diào)競爭，給孩子造成思想壓力,。
要盡情“笑起來”
在“部長通道”上,，教育部部長懷進鵬表示，希望孩子們心里有陽光,、身體能出汗,，為未來打好基礎(chǔ),。
備受關(guān)注的“小胖墩”“小眼鏡”問題怎么解決,？
“必須讓孩子們離開教室多運動�,！眹殷w育總局運動醫(yī)學(xué)研究所副所長厲彥虎委員指出,，孩子們一定要在陽光下跑跳，這對于骨骼,、肌肉,、身體代謝等方面的發(fā)育很關(guān)鍵。
程麗芬代表說,，運動是培育青少年心理韌性的“天然良藥”,，能增強學(xué)生抗挫折能力，培養(yǎng)意志品質(zhì),。厲彥虎委員還提出,，體育具有社交屬性，一起運動可以培養(yǎng)孩子們的社交能力,。
每天大課間,，重慶市城口縣嵐天鄉(xiāng)中心小學(xué)百余名學(xué)生，跳起流傳近千年的“錢棍舞”,，既能強身健體,，也提升了他們對傳統(tǒng)文化的認同感。
在五禽戲的誕生地安徽亳州,，陳靜代表近年來致力于這一中華傳統(tǒng)健身運動的傳承推廣,。她認為，結(jié)合當?shù)貍鹘y(tǒng)文化和特色,、因地制宜發(fā)展校園運動,，有助于培養(yǎng)孩子們的終身運動習(xí)慣。
“學(xué)�,？膳c社會組織共同舉辦賽事,，為學(xué)生提供展示平臺；還可通過設(shè)立獎項等,，表彰積極參與體育活動的學(xué)生,�,！狈瓊ゴ碚f，家長也要做好運動表率,，支持孩子參加相關(guān)興趣課程和賽事,，分享運動帶來的快樂和感悟。
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