新聞中心首頁
“今天中午給孫子做啥好?”“你家孩子晚上啥時候睡覺,?”“現在的天氣早晚有點涼,,你給孫女穿長褲沒?”中午放學時分,,各小學門口熱鬧起來,,承擔接送孫子輩上下學重任的老人,因為同樣的生活節(jié)奏聚集在一起聊天,。除了接送孩子,,這些老人還會約在一起散步、打牌,,相互撐起了彼此新的朋友圈,。
9月11日11時30分,解放區(qū)學生路小學門口圍滿了等待接孩子放學的家長,。人群中,,有很大一部分是老人,他們三三兩兩,,或站或坐,,有的拿著水果,有的提著水壺,,不時地向學校門口張望,,盼望著孩子走出校門的身影�,!昂⒆娱_學了,,我們這些爺爺奶奶、姥姥姥爺也跟著‘開學’了,�,!币晃焕先苏f。
記者隨機采訪了一位年齡在60歲上下的老人,,了解她照顧孩子上下學的經歷,。這位老人姓張,老家在修武縣西村鄉(xiāng),,今年9月份來到焦作,,承擔起接送小孫子上下學的任務,。“主要負責中午接送和孩子的午餐,�,!彼f,別看只是一頓午餐,,加上接送,,也得忙活好幾個小時。她剛開始也不太適應,,接送幾天后發(fā)現學校門口和自己一樣的老人很多,,還結識了一些同年級、同班的家長,,經常在一起交流,,也就適應了目前的生活節(jié)奏。
和張阿姨一樣,,學校門口很多老人從不適應到適應,。因為照顧孩子,如今他們的生活規(guī)律完全和孩子保持一致,�,!昂⒆娱_學,我們也‘開學’,;孩子放假,,我們也放假回老家住幾天。生活節(jié)奏很緊張,,但是也很充實,。”接孫子放學的蘇先生說,。據介紹,,他和老伴退休后的精力全部用在了照顧孫子、孫女身上,。這些年,,他們因為照顧孩子,也結識了很多新朋友,,照顧孩子之余,,會相約到附近的市人民公園散步,、聊天,,生活也別有一番滋味。
與接送孩子的年輕人只顧著低頭玩手機不同,,很多老人更喜歡圍在一起聊天,。他們之間都以“××奶奶”“××爺爺”“××姥姥”“××姥爺”稱呼,,顯得十分熟絡。他們以孩子為紐帶,,在一起交流的話題也離不開孩子:“你家孩子挑食嗎,?”“孩子寫作業(yè)需要不需要家長陪伴?”“放學一起帶孩子去公園玩耍吧,?”
記者在采訪時了解到,,一些性格開朗的老人還會趁著空閑時間約起來,來一場沉浸式交流,。柴阿姨的老家在新鄉(xiāng)市延津縣,,她性格開朗,在老家就和街坊鄰居相處得非常好,。由于孫女,、孫子都需要照顧,她和老伴兒5年前從老家來到焦作生活,。很快,,性格開朗的她就建立了自己的新朋友圈。因為有了新朋友,,雖然離開了老家,,她也不感到寂寞。陪伴孩子這幾年,,她和結交的新朋友一起聊天,、散心,也加入了一個廣場舞隊伍,,每天生活得樂呵呵,。
“老人進城幫我們帶孩子我們很感激,總擔心老人不習慣這里的生活,,我們希望老人能盡快建立自己的交友群,。”家住解放路遠大南苑小區(qū)的曹女士說,。對于習慣生活在農村的老人來說,,進城幫子女照顧孩子就意味著離開家鄉(xiāng),離開了熟悉的環(huán)境和朋友,,適應起來需要一個過程,。婆婆從老家來照顧孩子后,整天就窩在家里,,很少與人交流,,時常還會情緒低落。看到婆婆整日悶悶不樂,,她心里很不是滋味,。和愛人商量后,她通過孩子的小伙伴,,幫婆婆建立了幾個家庭的交友群,,他們相約一起逛公園、聚餐,,希望通過這種方式,,讓婆婆的生活變得豐富、有趣起來,。
對此,,曹女士的婆婆也非常認可。她說,,剛從老家來焦作,,一切都是陌生的。如今通過小孫女的同班同學,,她認識了很多同齡人,,他們經常在一起聊天,有時候遇到困難還會打電話求助,,生活也不再單調了,。“這學期我們幾個老姐妹報名了老年大學,,一起學繪畫,。這不,剛上了兩節(jié)課,,很有意思,。”她說,。
(記者 梁智玲)
總值班:李相宜 |
統(tǒng) 籌:曾琳琳 |
責 編:劉 佳 |
審 核:李 琳 |
編 輯:劉鳴捷 |
�,!Γ豪钏囲� |
![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
焦作網免責聲明: | |||||||
|
“今天中午給孫子做啥好?”“你家孩子晚上啥時候睡覺,?”“現在的天氣早晚有點涼,,你給孫女穿長褲沒?”中午放學時分,,各小學門口熱鬧起來,,承擔接送孫子輩上下學重任的老人,因為同樣的生活節(jié)奏聚集在一起聊天,。除了接送孩子,,這些老人還會約在一起散步、打牌,,相互撐起了彼此新的朋友圈,。
9月11日11時30分,解放區(qū)學生路小學門口圍滿了等待接孩子放學的家長。人群中,,有很大一部分是老人,,他們三三兩兩,或站或坐,,有的拿著水果,,有的提著水壺,不時地向學校門口張望,,盼望著孩子走出校門的身影,。“孩子開學了,,我們這些爺爺奶奶,、姥姥姥爺也跟著‘開學’了�,!币晃焕先苏f,。
記者隨機采訪了一位年齡在60歲上下的老人,了解她照顧孩子上下學的經歷,。這位老人姓張,,老家在修武縣西村鄉(xiāng),今年9月份來到焦作,,承擔起接送小孫子上下學的任務,。“主要負責中午接送和孩子的午餐,�,!彼f,別看只是一頓午餐,,加上接送,,也得忙活好幾個小時。她剛開始也不太適應,,接送幾天后發(fā)現學校門口和自己一樣的老人很多,,還結識了一些同年級、同班的家長,,經常在一起交流,,也就適應了目前的生活節(jié)奏。
和張阿姨一樣,,學校門口很多老人從不適應到適應,。因為照顧孩子,如今他們的生活規(guī)律完全和孩子保持一致,�,!昂⒆娱_學,,我們也‘開學’;孩子放假,,我們也放假回老家住幾天,。生活節(jié)奏很緊張,但是也很充實,�,!苯訉O子放學的蘇先生說。據介紹,,他和老伴退休后的精力全部用在了照顧孫子,、孫女身上,。這些年,,他們因為照顧孩子,也結識了很多新朋友,,照顧孩子之余,,會相約到附近的市人民公園散步、聊天,,生活也別有一番滋味,。
與接送孩子的年輕人只顧著低頭玩手機不同,很多老人更喜歡圍在一起聊天,。他們之間都以“××奶奶”“××爺爺”“××姥姥”“××姥爺”稱呼,,顯得十分熟絡。他們以孩子為紐帶,,在一起交流的話題也離不開孩子:“你家孩子挑食嗎,?”“孩子寫作業(yè)需要不需要家長陪伴?”“放學一起帶孩子去公園玩耍吧,?”
記者在采訪時了解到,,一些性格開朗的老人還會趁著空閑時間約起來,來一場沉浸式交流,。柴阿姨的老家在新鄉(xiāng)市延津縣,,她性格開朗,在老家就和街坊鄰居相處得非常好,。由于孫女,、孫子都需要照顧,她和老伴兒5年前從老家來到焦作生活,。很快,,性格開朗的她就建立了自己的新朋友圈。因為有了新朋友,,雖然離開了老家,,她也不感到寂寞,。陪伴孩子這幾年,她和結交的新朋友一起聊天,、散心,,也加入了一個廣場舞隊伍,每天生活得樂呵呵,。
“老人進城幫我們帶孩子我們很感激,,總擔心老人不習慣這里的生活,我們希望老人能盡快建立自己的交友群,�,!奔易〗夥怕愤h大南苑小區(qū)的曹女士說。對于習慣生活在農村的老人來說,,進城幫子女照顧孩子就意味著離開家鄉(xiāng),,離開了熟悉的環(huán)境和朋友,適應起來需要一個過程,。婆婆從老家來照顧孩子后,,整天就窩在家里,很少與人交流,,時常還會情緒低落,。看到婆婆整日悶悶不樂,,她心里很不是滋味,。和愛人商量后,她通過孩子的小伙伴,,幫婆婆建立了幾個家庭的交友群,,他們相約一起逛公園、聚餐,,希望通過這種方式,,讓婆婆的生活變得豐富、有趣起來,。
對此,,曹女士的婆婆也非常認可。她說,,剛從老家來焦作,,一切都是陌生的。如今通過小孫女的同班同學,,她認識了很多同齡人,,他們經常在一起聊天,有時候遇到困難還會打電話求助,,生活也不再單調了,�,!斑@學期我們幾個老姐妹報名了老年大學,一起學繪畫,。這不,,剛上了兩節(jié)課,很有意思,�,!彼f。
(記者 梁智玲)
總值班:李相宜 |
統(tǒng) 籌:曾琳琳 |
責 編:劉 佳 |
審 核:李 琳 |
編 輯:劉鳴捷 |
�,!Γ豪钏囲� |
![]() |
|
![]() |
焦作網免責聲明: | |||||||
|
|
|