搭建智慧平臺 提升教師素養(yǎng)
我市在全國人工智能助推教師隊伍建設(shè)交流活動中作典型發(fā)言
我市在全國人工智能助推教師隊伍建設(shè)交流活動中作典型發(fā)言
更新時間：2024/11/29 10:00:03 來源：焦作日報
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11月25日，2024年全國人工智能助推教師隊伍建設(shè)交流活動在湖南長沙舉行,，我市在活動中作典型發(fā)言,。
2021年9月，我市被教育部確定為“全國第二批人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點市”以來,，出臺了《焦作市實施全國人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點發(fā)展規(guī)劃》,，建成了焦作市中小學(xué)智慧教育公共平臺，并于2023年年底全面投入使用,。截至目前,，該系統(tǒng)平臺注冊中小學(xué)719所，注冊專任教師32342人,，認證教師訪問量65萬余人次,。我市通過健全推進機制、完善工作制度,、優(yōu)化系統(tǒng)平臺,、提升教師素養(yǎng)等措施，使試點工作取得明顯成效,�,！叭珖诙斯ぶ悄苤平處熽犖榻ㄔO(shè)試點市”共有20個地市，我市位居第六,，試點工作得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定及表揚,，并在全國進行典型案例推介。
創(chuàng)新推動機制。市政府成立了以分管市長為組長,，市發(fā)改,、教育等部門負責(zé)人為成員的國家試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進試點工作,。市教育局成立試點工作專班,、六大行動專班、專班綜合組,，有序推進各項試點建設(shè)工作,。先后制定了《焦作市人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點六大提升行動實施方案》《市人工智能教育課程指南》《市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作方案》《關(guān)于設(shè)立教育首席信息官（CIO）制度的通知》等文件，一系列制度的建立與實施,，有力保障試點建設(shè)有序推進,。先后召開各類會議156次，出臺各類文件,、方案,、會議紀要238個，形成了一體化協(xié)同推進模式,。特別是今年以來,，我市將試點工作納入教育督政督學(xué)，確保試點工作高效推進,。
搭建智慧平臺,。2022年，成立由華中師范大學(xué)吳砥教授任組長的專家團隊,，與武漢市教科院簽訂教育發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議,，指導(dǎo)試點工作推進。專家組深入基層開展廣泛調(diào)研,，聽取意見建議,，科學(xué)制訂發(fā)展規(guī)劃，確定建設(shè)教師智能研修系統(tǒng)等試點首批6個項目,。本著“管用為核,、應(yīng)用為王、試用滿意”的原則,，經(jīng)過近兩年的建設(shè)和使用,，系統(tǒng)平臺在助推教師隊伍建設(shè)上已經(jīng)發(fā)揮出很大功效。截至目前,，教師智能研修系統(tǒng)已建成260個名師工作室,、1522個學(xué)科工作坊、135個研修共同體,，參與教師13945名,，開展活動1403次,，積累資源8218個。城鄉(xiāng)教師素質(zhì)一體化應(yīng)用系統(tǒng)已接入學(xué)校193所,，參與教師4065人次,，開課3999節(jié)。不僅如此,，我市還利用系統(tǒng)平臺開展“線上+線下”優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課評選活動，改變傳統(tǒng)的評比模式,，進一步強化引領(lǐng)和示范作用,。
提升教師素養(yǎng)。利用系統(tǒng)平臺開展信息素養(yǎng)測評,，出具市,、縣兩級分析報告和3萬余份個人信息素養(yǎng)測評報告，并作為教師素養(yǎng)提升培訓(xùn)依據(jù),。持續(xù)開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn),，共培訓(xùn)教師27829名。實施中小學(xué)首席教育信息官制度,，全市650名中小學(xué)校長獲得信息官任職證書,。遴選1000余名骨干教師和名師，著力培養(yǎng)一支專家團隊,，以點帶面，促進教師信息化素養(yǎng)逐步提升,，為試點工作推進提供人力支撐,。開展精準教學(xué)綜合管理系統(tǒng)、教師智能研修系統(tǒng),、人工智能教育教學(xué)系統(tǒng),、城鄉(xiāng)教師素質(zhì)一體化等專項培訓(xùn)80余場，培訓(xùn)6000余人次,。聘任信息化教育專家雷剛為市教育局試點工作特聘專家,，培訓(xùn)局長、校長,、骨干教師1000多人次,，使其樹立新的教育信息化發(fā)展理念。2024年,，我市依托系統(tǒng)平臺的全面推廣使用,，不斷推進試點工作深入、扎實開展,，師生教與學(xué)的行走方式正在悄然轉(zhuǎn)變,，為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型奠定了堅實基礎(chǔ)，努力為社會培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，打造教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的焦作新樣板,。
據(jù)了解,，教育部于2018年、2021年先后啟動了兩批人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點,，共有試點單位103個,，其中省級試點1個、地市試點20個,、區(qū)縣試點25個,、高校試點57個。
（記者趙改玲 通訊員雷振宙）
總值班：胡培軍 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：陳 琦 |
編 輯：劉 佳 |
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11月25日,，2024年全國人工智能助推教師隊伍建設(shè)交流活動在湖南長沙舉行，我市在活動中作典型發(fā)言,。
2021年9月,，我市被教育部確定為“全國第二批人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點市”以來，出臺了《焦作市實施全國人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點發(fā)展規(guī)劃》,，建成了焦作市中小學(xué)智慧教育公共平臺,，并于2023年年底全面投入使用。截至目前,，該系統(tǒng)平臺注冊中小學(xué)719所,，注冊專任教師32342人，認證教師訪問量65萬余人次,。我市通過健全推進機制,、完善工作制度、優(yōu)化系統(tǒng)平臺,、提升教師素養(yǎng)等措施，使試點工作取得明顯成效,�,！叭珖诙斯ぶ悄苤平處熽犖榻ㄔO(shè)試點市”共有20個地市，我市位居第六,，試點工作得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定及表揚,，并在全國進行典型案例推介。
創(chuàng)新推動機制,。市政府成立了以分管市長為組長,，市發(fā)改、教育等部門負責(zé)人為成員的國家試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)籌推進試點工作,。市教育局成立試點工作專班,、六大行動專班、專班綜合組,，有序推進各項試點建設(shè)工作,。先后制定了《焦作市人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點六大提升行動實施方案》《市人工智能教育課程指南》《市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作方案》《關(guān)于設(shè)立教育首席信息官（CIO）制度的通知》等文件，一系列制度的建立與實施,，有力保障試點建設(shè)有序推進,。先后召開各類會議156次，出臺各類文件,、方案,、會議紀要238個，形成了一體化協(xié)同推進模式,。特別是今年以來,，我市將試點工作納入教育督政督學(xué)，確保試點工作高效推進,。
搭建智慧平臺,。2022年，成立由華中師范大學(xué)吳砥教授任組長的專家團隊,，與武漢市教科院簽訂教育發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議,，指導(dǎo)試點工作推進。專家組深入基層開展廣泛調(diào)研,，聽取意見建議,，科學(xué)制訂發(fā)展規(guī)劃，確定建設(shè)教師智能研修系統(tǒng)等試點首批6個項目,。本著“管用為核,、應(yīng)用為王、試用滿意”的原則,，經(jīng)過近兩年的建設(shè)和使用,，系統(tǒng)平臺在助推教師隊伍建設(shè)上已經(jīng)發(fā)揮出很大功效。截至目前,，教師智能研修系統(tǒng)已建成260個名師工作室,、1522個學(xué)科工作坊、135個研修共同體,，參與教師13945名,，開展活動1403次，積累資源8218個,。城鄉(xiāng)教師素質(zhì)一體化應(yīng)用系統(tǒng)已接入學(xué)校193所,，參與教師4065人次，開課3999節(jié),。不僅如此,，我市還利用系統(tǒng)平臺開展“線上+線下”優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課評選活動，改變傳統(tǒng)的評比模式,，進一步強化引領(lǐng)和示范作用,。
提升教師素養(yǎng)。利用系統(tǒng)平臺開展信息素養(yǎng)測評,，出具市,、縣兩級分析報告和3萬余份個人信息素養(yǎng)測評報告，并作為教師素養(yǎng)提升培訓(xùn)依據(jù),。持續(xù)開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn),，共培訓(xùn)教師27829名。實施中小學(xué)首席教育信息官制度,，全市650名中小學(xué)校長獲得信息官任職證書,。遴選1000余名骨干教師和名師，著力培養(yǎng)一支專家團隊,，以點帶面,，促進教師信息化素養(yǎng)逐步提升，為試點工作推進提供人力支撐,。開展精準教學(xué)綜合管理系統(tǒng),、教師智能研修系統(tǒng)、人工智能教育教學(xué)系統(tǒng),、城鄉(xiāng)教師素質(zhì)一體化等專項培訓(xùn)80余場,，培訓(xùn)6000余人次。聘任信息化教育專家雷剛為市教育局試點工作特聘專家,，培訓(xùn)局長,、校長、骨干教師1000多人次,，使其樹立新的教育信息化發(fā)展理念,。2024年，我市依托系統(tǒng)平臺的全面推廣使用,，不斷推進試點工作深入,、扎實開展，師生教與學(xué)的行走方式正在悄然轉(zhuǎn)變,，為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型奠定了堅實基礎(chǔ)，努力為社會培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,，打造教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的焦作新樣板,。
據(jù)了解，教育部于2018年,、2021年先后啟動了兩批人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點,，共有試點單位103個,，其中省級試點1個、地市試點20個,、區(qū)縣試點25個,、高校試點57個。
（記者趙改玲 通訊員雷振宙）
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