代表委員回來(lái)了｜讓年輕人吃上“真香”的技能飯
更新時(shí)間：2024-3-14 10:20:29 來(lái)源：河南日?qǐng)?bào)客戶端
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時(shí)政要聞
游弋（左一）在工作室檢查送修設(shè)備的“疑難雜癥”，幫助工友們解決操作中的實(shí)際困難,。 王于航 攝
河南日?qǐng)?bào)客戶端記者 欒姍
一身樸素工裝,，手和臉上沾滿機(jī)油的污漬……3月12日,，全國(guó)人大代表、河南能源集團(tuán)永煤公司車集煤礦機(jī)電一隊(duì)電工班班長(zhǎng)游弋從北京返回永城,，又回到熟悉的工位上,，研究各種煤礦機(jī)械電控設(shè)備的“疑難雜癥”。
習(xí)近平總書(shū)記在參加十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),，要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。如何發(fā)展職業(yè)教育,、樹(shù)立工匠精神,，投身技術(shù)革命、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,，成為近段時(shí)間游弋不斷思考的問(wèn)題。
隨著5G技術(shù)和智能化開(kāi)采設(shè)備的應(yīng)用,，能源企業(yè)對(duì)高技能人才的需求更加迫切，“大力提高職業(yè)教育質(zhì)量”被寫(xiě)入今年的政府工作報(bào)告,。游弋說(shuō),，國(guó)家呼喚更多堪當(dāng)大任的大國(guó)工匠，這無(wú)疑對(duì)職業(yè)教育提出了更高要求,。
結(jié)合自己的經(jīng)歷,，游弋的頭腦中逐漸形成一條“知識(shí)—技能—?jiǎng)?chuàng)新”的技能人才成長(zhǎng)的邏輯鏈,，知識(shí)在學(xué)習(xí)中獲取,，技能在苦練中提升,，創(chuàng)新在實(shí)踐中探索,。
社會(huì)上普遍存在著“重學(xué)歷教育,、輕技工教育”的傳統(tǒng)觀念,，主要是技能人才發(fā)展通道不夠暢通、技能貢獻(xiàn)的薪酬激勵(lì)機(jī)制還不夠健全等原因造成的,。游弋認(rèn)為，應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)院�,？蒲谐晒D(zhuǎn)化和專利轉(zhuǎn)化,，著重在高端化、智能化,、綠色化的應(yīng)用型科研上發(fā)力,，讓年輕人吃上“真香”的技能飯�,！敖场弊志褪窃趯I(yè)領(lǐng)域?qū)ψ约骸敖锝镉?jì)較”一點(diǎn),，要攬瓷器活，必先練就金剛鉆,。
作為班組和工作室負(fù)責(zé)人,，游弋嚴(yán)格要求自己，也用心帶好學(xué)徒們,。他每天早早來(lái)到生產(chǎn)車間,，仔細(xì)檢查每一臺(tái)機(jī)器設(shè)備的運(yùn)行情況，幫助工友們解決操作中的實(shí)際困難,。有時(shí)候僅靠講解效果不佳,，他就手把手去教。就是在這樣日常工作中,，游弋工作室探索出煤礦井下防晃電技術(shù)等各類應(yīng)用創(chuàng)新100多項(xiàng),，獲得國(guó)家授權(quán)實(shí)用新型專利26項(xiàng)、發(fā)明專利2項(xiàng),，為企業(yè)創(chuàng)收超億元,。
平凡的工作崗位上，游弋講不出啥大道理,，但他堅(jiān)信：甘做基石,，方成棟梁�,！疤ぬ�(shí)實(shí)學(xué)習(xí),，沉下心練習(xí)技能，開(kāi)動(dòng)腦筋搞創(chuàng)新,，在技能賽道上同樣能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,�,！庇芜f(shuō)。
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游弋（左一）在工作室檢查送修設(shè)備的“疑難雜癥”,，幫助工友們解決操作中的實(shí)際困難,。 王于航 攝
河南日?qǐng)?bào)客戶端記者 欒姍
一身樸素工裝，手和臉上沾滿機(jī)油的污漬……3月12日,，全國(guó)人大代表,、河南能源集團(tuán)永煤公司車集煤礦機(jī)電一隊(duì)電工班班長(zhǎng)游弋從北京返回永城，又回到熟悉的工位上,，研究各種煤礦機(jī)械電控設(shè)備的“疑難雜癥”,。
習(xí)近平總書(shū)記在參加十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,。如何發(fā)展職業(yè)教育、樹(shù)立工匠精神,，投身技術(shù)革命,、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,，成為近段時(shí)間游弋不斷思考的問(wèn)題,。
隨著5G技術(shù)和智能化開(kāi)采設(shè)備的應(yīng)用，能源企業(yè)對(duì)高技能人才的需求更加迫切,，“大力提高職業(yè)教育質(zhì)量”被寫(xiě)入今年的政府工作報(bào)告,。游弋說(shuō)，國(guó)家呼喚更多堪當(dāng)大任的大國(guó)工匠,，這無(wú)疑對(duì)職業(yè)教育提出了更高要求,。
結(jié)合自己的經(jīng)歷，游弋的頭腦中逐漸形成一條“知識(shí)—技能—?jiǎng)?chuàng)新”的技能人才成長(zhǎng)的邏輯鏈,，知識(shí)在學(xué)習(xí)中獲取,，技能在苦練中提升，創(chuàng)新在實(shí)踐中探索,。
社會(huì)上普遍存在著“重學(xué)歷教育,、輕技工教育”的傳統(tǒng)觀念，主要是技能人才發(fā)展通道不夠暢通,、技能貢獻(xiàn)的薪酬激勵(lì)機(jī)制還不夠健全等原因造成的,。游弋認(rèn)為，應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)院�,？蒲谐晒D(zhuǎn)化和專利轉(zhuǎn)化，著重在高端化,、智能化,、綠色化的應(yīng)用型科研上發(fā)力，讓年輕人吃上“真香”的技能飯�,！敖场弊志褪窃趯I(yè)領(lǐng)域?qū)ψ约骸敖锝镉?jì)較”一點(diǎn),，要攬瓷器活，必先練就金剛鉆,。
作為班組和工作室負(fù)責(zé)人,，游弋嚴(yán)格要求自己，也用心帶好學(xué)徒們,。他每天早早來(lái)到生產(chǎn)車間,，仔細(xì)檢查每一臺(tái)機(jī)器設(shè)備的運(yùn)行情況，幫助工友們解決操作中的實(shí)際困難,。有時(shí)候僅靠講解效果不佳,，他就手把手去教。就是在這樣日常工作中,，游弋工作室探索出煤礦井下防晃電技術(shù)等各類應(yīng)用創(chuàng)新100多項(xiàng),，獲得國(guó)家授權(quán)實(shí)用新型專利26項(xiàng)、發(fā)明專利2項(xiàng),，為企業(yè)創(chuàng)收超億元,。
平凡的工作崗位上，游弋講不出啥大道理,，但他堅(jiān)信：甘做基石,，方成棟梁�,！疤ぬ�(shí)實(shí)學(xué)習(xí),，沉下心練習(xí)技能，開(kāi)動(dòng)腦筋搞創(chuàng)新,，在技能賽道上同樣能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。”游弋說(shuō),。
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