時(shí)政要聞
2569場次,、209位志愿講師,、受眾50萬余人……在河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣,小院課堂幾乎人人知曉,。村頭巷尾,、社區(qū)企業(yè),、黨校報(bào)告廳,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)……在20年的實(shí)踐中,,群眾的需要在哪里,,小院課堂就到哪里,。
通過依托新鄉(xiāng)縣委黨校主陣地,小院課堂堅(jiān)持黨課標(biāo)準(zhǔn),不斷創(chuàng)新形式,,運(yùn)用群眾語言,,回應(yīng)百姓關(guān)切,踐行志愿精神,,在打通理論服務(wù)群眾“最后一米”,、服務(wù)基層發(fā)展過程中積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不僅做到了“聲入人心”,,而且有效激發(fā)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力,。
小院課堂宣講員走進(jìn)東大陽堤村開展宣講。
讓群眾聽得懂也記得住
以“小視角”切入,,結(jié)合身邊人,、身邊事,走進(jìn)群眾之中,,以拉家常的方式與群眾溝通,,是小院課堂受到群眾歡迎的一個(gè)“法寶”。
“老鄉(xiāng)們,,大家知道咱們看病報(bào)銷的那一部分錢誰出了嗎,?那是國家從醫(yī)保里幫咱們出了,咱們交了錢不會(huì)虧,�,!边@樣帶著“本地味兒”的課堂語言,把講臺(tái)搬上舞臺(tái),,讓講師變身“演員”,,讓群眾聽得懂也記得住。
不管博士還是碩士,,一定要熟悉群眾身邊事,,是小院課堂實(shí)踐出的另一個(gè)“法寶”。進(jìn)車間,、到地頭,、串村莊帶領(lǐng)大家一同回顧中國巨變、河南巨變,、新鄉(xiāng)巨變以及自己村莊和家庭的變化,,是講師們工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
作為“振動(dòng)之都”,,新鄉(xiāng)縣振動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,,擁有1000余家振動(dòng)機(jī)械整機(jī)及零部件生產(chǎn)企業(yè),具備研發(fā)生產(chǎn)礦用篩,、輕工篩,、搖擺篩等45個(gè)系列1000多種規(guī)格振動(dòng)設(shè)備的能力,,產(chǎn)業(yè)工人較多。在生產(chǎn)車間里,,小院課堂聲音同樣響亮,。“咱們車間生產(chǎn)出來的振動(dòng)篩遠(yuǎn)銷國內(nèi)外,,黨的二十大強(qiáng)調(diào)了,,必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力,人才是第一資源,,創(chuàng)新是第一動(dòng)力,!”新鄉(xiāng)縣委黨校副教授、小院課堂講師李瑩經(jīng)常走進(jìn)車間,,傳遞黨的聲音,。
為村黨組織建言獻(xiàn)策
作為縣級(jí)黨校,圍繞中心,、服務(wù)大局,,服務(wù)基層組織,強(qiáng)化黨的陣地建設(shè),,是新鄉(xiāng)縣委黨校的主責(zé)之一,。新鄉(xiāng)縣共有178個(gè)行政村,為了找準(zhǔn)基層組織需求,,長期以來,,小院課堂以實(shí)地調(diào)研和集中座談等方式,對(duì)全縣村黨支部進(jìn)行摸底建檔,,分批幫扶,。
2020年12月,肩負(fù)著黨組織的囑托和鄉(xiāng)親們的信任,,任小營村村民任家榮高票當(dāng)選村黨支部書記兼村委會(huì)主任,。“說實(shí)話,,當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心自己干不好,,沒法向黨組織和鄉(xiāng)親們交代�,!比渭覙s當(dāng)選后向縣委黨校求助,。
隨即,小院課堂的講師們趕到任小營村,,和黨員群眾,、村“兩委”成員梳理問題,提出了一系列解決措施:強(qiáng)化村“兩委”班子,、黨員,、村民代表和志愿者隊(duì)伍,;落實(shí)“雙聯(lián)戶+網(wǎng)格化+重點(diǎn)工作”機(jī)制,;堅(jiān)持每月請(qǐng)黨校教師為黨員,、村民代表培訓(xùn)……通過小院課堂的指導(dǎo),一連串的新變化在任小營村逐漸發(fā)生,。
“小院課堂就是‘智囊團(tuán)’,,教我咋當(dāng)村支書,還幫我發(fā)展黨員,,鞏固基層組織,。”任家榮說,。
據(jù)介紹,,任小營村通過實(shí)行志愿活動(dòng)積分制,在村委會(huì)門口公示參加志愿活動(dòng)的黨員和村民名單,,讓每一位付出義務(wù)勞動(dòng)的人得到認(rèn)可,,也讓志愿服務(wù)形成一種風(fēng)尚。截至目前,,任小營村打造了家風(fēng)家訓(xùn),、“三零”(即零上訪、零事故,、零案件村)創(chuàng)建,、孝道文化、黨建文化,、鄉(xiāng)村振興五條主題文化街,,村容村貌得到改善,村集體經(jīng)濟(jì)也在逐步發(fā)展,。
給村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展指路
助力村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展是小院課堂的一項(xiàng)特色,。“村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,尤其是起步階段,,需要外部智力支持,‘指條路’很關(guān)鍵,�,!焙幽侠砉ご髮W(xué)太行發(fā)展研究院研究員蔡太義說。
2016年,,東大陽堤村黨支部書記陳來勝隨著縣委黨校到省外學(xué)習(xí)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),,回村后又多次邀請(qǐng)小院課堂的講師們?yōu)辄h員和村民講授如何盤活村集體經(jīng)濟(jì)。自此,,東大陽堤村村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路上,,小院課堂形影不離,。8年來,小院課堂的講師們共計(jì)授課近百場次,,為該村黨員群眾提供常態(tài)化教育培訓(xùn)和村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展良策,。“小院課堂里有致富經(jīng),,為村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明了道路,。”陳來勝說,。
在小院課堂的指導(dǎo)下,,東大陽堤村整合利用坑地、荒地277畝,,盤活廢舊,、閑置廠房資源3.4萬余平方米,科學(xué)設(shè)計(jì)了資源變資產(chǎn),、資金變股金,、村民變股東的實(shí)施路徑,提升了租金收入,。2023年,,東大陽堤村集體收入和居民人均可支配收入分別達(dá)到300萬元、3.8萬元,。
通過情感引人,、文化引人、項(xiàng)目引人,,東大陽堤村曾經(jīng)在外務(wù)工的300余人如今已有200余人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),。“用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來凝聚人心,,讓群眾在村里‘落地生根’,,為村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了‘精神基礎(chǔ)’�,!标悂韯僬f,,只要人心齊了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)治理都不是不可攻克的難題,。
通過一步一個(gè)腳印將藍(lán)圖落到實(shí)處,,東大陽堤村逐漸成為遠(yuǎn)近聞名的先進(jìn)村,實(shí)現(xiàn)了由亂到治,、由窮到富的華麗蝶變,,先后榮獲全國鄉(xiāng)村治理示范村、全國民主法治示范村等稱號(hào),,村黨支部被授予河南省先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù),。
探索縣級(jí)黨校功能發(fā)揮新路徑
2022年4月,,新疆維吾爾自治區(qū)哈密市委黨校縣處級(jí)干部培訓(xùn)班走進(jìn)新鄉(xiāng)縣委黨校學(xué)習(xí)小院課堂的經(jīng)驗(yàn)做法,�,!澳壳耙呀�(jīng)有數(shù)十家省內(nèi)外的市委黨校、縣委黨校前來實(shí)地參觀交流,�,!毙锣l(xiāng)縣委常委、宣傳部部長李懿說,,小院課堂已成為新鄉(xiāng)縣宣講黨的創(chuàng)新理論的重要陣地,發(fā)展體系愈發(fā)完善,。
注重需求側(cè),,提供大家易于接受、生動(dòng),、接地氣的“產(chǎn)品”,,是小院課堂以理論宣講走紅的內(nèi)容定位。
從課題確定,、備課試講到效果反饋,,新鄉(xiāng)縣委黨校創(chuàng)新“三級(jí)網(wǎng)格”制度護(hù)航,建立縣委黨校黨委書記總負(fù)責(zé)機(jī)制,,審核每一個(gè)課件的內(nèi)容和課堂內(nèi)容,。
“立農(nóng)先立心,立心就是要服務(wù)到農(nóng)民的心里,。新鄉(xiāng)縣以縣委黨校為陣地,,把‘根’扎在群眾中,把解決理論需求與實(shí)際問題深度融合,,是小院課堂長期‘枝繁葉茂’的核心,,也為縣級(jí)黨校自身建設(shè)、功能發(fā)揮探索出了一條道路,�,!敝泄仓醒朦h校(國家行政學(xué)院)退休教師劉忱說。
目前,,在新鄉(xiāng)縣委黨校教師,、縣里先進(jìn)典型、行業(yè)骨干,、“身邊好人”,、農(nóng)村黨支部書記中,越來越多的人愿意加入講師隊(duì)伍,,國內(nèi),、省內(nèi)知名專家也定期為小院課堂授課,,及時(shí)更新講師們的知識(shí)儲(chǔ)備。
通過20年的實(shí)踐,,小院課堂從“一人講”發(fā)展為“大家講”,,從單向傳播發(fā)展為雙向互動(dòng),不僅把黨的聲音和關(guān)懷送到群眾之中,,也把群眾關(guān)切收集上來,,成為聽民聲、聚民心,、解民憂的有效途徑,,把宣傳群眾、教育群眾,、關(guān)心群眾,、服務(wù)群眾的“最后一公里”再向前推進(jìn)到了“零距離”。
新鄉(xiāng)縣委書記祝顯成說,,未來新鄉(xiāng)縣將繼續(xù)以小院課堂為載體,,讓黨的創(chuàng)新理論在新鄉(xiāng)縣這片土地上落地生根,凝聚和激發(fā)更多發(fā)展原動(dòng)力,。(農(nóng)民日?qǐng)?bào)·中國農(nóng)網(wǎng)記者 范亞旭)
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2569場次,、209位志愿講師、受眾50萬余人……在河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣,,小院課堂幾乎人人知曉,。村頭巷尾、社區(qū)企業(yè),、黨校報(bào)告廳,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)……在20年的實(shí)踐中,群眾的需要在哪里,,小院課堂就到哪里,。
通過依托新鄉(xiāng)縣委黨校主陣地,小院課堂堅(jiān)持黨課標(biāo)準(zhǔn),,不斷創(chuàng)新形式,,運(yùn)用群眾語言,,回應(yīng)百姓關(guān)切,,踐行志愿精神,在打通理論服務(wù)群眾“最后一米”,、服務(wù)基層發(fā)展過程中積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,不僅做到了“聲入人心”,而且有效激發(fā)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
小院課堂宣講員走進(jìn)東大陽堤村開展宣講,。
讓群眾聽得懂也記得住
以“小視角”切入,,結(jié)合身邊人、身邊事,,走進(jìn)群眾之中,,以拉家常的方式與群眾溝通,是小院課堂受到群眾歡迎的一個(gè)“法寶”,。
“老鄉(xiāng)們,,大家知道咱們看病報(bào)銷的那一部分錢誰出了嗎?那是國家從醫(yī)保里幫咱們出了,,咱們交了錢不會(huì)虧,。”這樣帶著“本地味兒”的課堂語言,,把講臺(tái)搬上舞臺(tái),,讓講師變身“演員”,讓群眾聽得懂也記得住,。
不管博士還是碩士,,一定要熟悉群眾身邊事,是小院課堂實(shí)踐出的另一個(gè)“法寶”,。進(jìn)車間,、到地頭、串村莊帶領(lǐng)大家一同回顧中國巨變,、河南巨變,、新鄉(xiāng)巨變以及自己村莊和家庭的變化,是講師們工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。
作為“振動(dòng)之都”,,新鄉(xiāng)縣振動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,擁有1000余家振動(dòng)機(jī)械整機(jī)及零部件生產(chǎn)企業(yè),,具備研發(fā)生產(chǎn)礦用篩,、輕工篩、搖擺篩等45個(gè)系列1000多種規(guī)格振動(dòng)設(shè)備的能力,,產(chǎn)業(yè)工人較多,。在生產(chǎn)車間里,小院課堂聲音同樣響亮,�,!霸蹅冘囬g生產(chǎn)出來的振動(dòng)篩遠(yuǎn)銷國內(nèi)外,黨的二十大強(qiáng)調(diào)了,,必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力,,人才是第一資源,,創(chuàng)新是第一動(dòng)力,!”新鄉(xiāng)縣委黨校副教授、小院課堂講師李瑩經(jīng)常走進(jìn)車間,,傳遞黨的聲音,。
為村黨組織建言獻(xiàn)策
作為縣級(jí)黨校,圍繞中心,、服務(wù)大局,,服務(wù)基層組織,強(qiáng)化黨的陣地建設(shè),,是新鄉(xiāng)縣委黨校的主責(zé)之一,。新鄉(xiāng)縣共有178個(gè)行政村,為了找準(zhǔn)基層組織需求,,長期以來,,小院課堂以實(shí)地調(diào)研和集中座談等方式,對(duì)全縣村黨支部進(jìn)行摸底建檔,,分批幫扶,。
2020年12月,肩負(fù)著黨組織的囑托和鄉(xiāng)親們的信任,,任小營村村民任家榮高票當(dāng)選村黨支部書記兼村委會(huì)主任�,!罢f實(shí)話,,當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心自己干不好,沒法向黨組織和鄉(xiāng)親們交代,�,!比渭覙s當(dāng)選后向縣委黨校求助。
隨即,,小院課堂的講師們趕到任小營村,,和黨員群眾、村“兩委”成員梳理問題,,提出了一系列解決措施:強(qiáng)化村“兩委”班子,、黨員、村民代表和志愿者隊(duì)伍,;落實(shí)“雙聯(lián)戶+網(wǎng)格化+重點(diǎn)工作”機(jī)制,;堅(jiān)持每月請(qǐng)黨校教師為黨員、村民代表培訓(xùn)……通過小院課堂的指導(dǎo),一連串的新變化在任小營村逐漸發(fā)生,。
“小院課堂就是‘智囊團(tuán)’,,教我咋當(dāng)村支書,還幫我發(fā)展黨員,,鞏固基層組織,。”任家榮說,。
據(jù)介紹,,任小營村通過實(shí)行志愿活動(dòng)積分制,在村委會(huì)門口公示參加志愿活動(dòng)的黨員和村民名單,,讓每一位付出義務(wù)勞動(dòng)的人得到認(rèn)可,,也讓志愿服務(wù)形成一種風(fēng)尚。截至目前,,任小營村打造了家風(fēng)家訓(xùn),、“三零”(即零上訪、零事故,、零案件村)創(chuàng)建,、孝道文化、黨建文化,、鄉(xiāng)村振興五條主題文化街,,村容村貌得到改善,村集體經(jīng)濟(jì)也在逐步發(fā)展,。
給村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展指路
助力村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展是小院課堂的一項(xiàng)特色,。“村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,尤其是起步階段,,需要外部智力支持,‘指條路’很關(guān)鍵,�,!焙幽侠砉ご髮W(xué)太行發(fā)展研究院研究員蔡太義說。
2016年,,東大陽堤村黨支部書記陳來勝隨著縣委黨校到省外學(xué)習(xí)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),,回村后又多次邀請(qǐng)小院課堂的講師們?yōu)辄h員和村民講授如何盤活村集體經(jīng)濟(jì)。自此,,東大陽堤村村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路上,,小院課堂形影不離。8年來,,小院課堂的講師們共計(jì)授課近百場次,,為該村黨員群眾提供常態(tài)化教育培訓(xùn)和村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展良策,。“小院課堂里有致富經(jīng),,為村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明了道路,。”陳來勝說,。
在小院課堂的指導(dǎo)下,,東大陽堤村整合利用坑地、荒地277畝,,盤活廢舊,、閑置廠房資源3.4萬余平方米,科學(xué)設(shè)計(jì)了資源變資產(chǎn),、資金變股金,、村民變股東的實(shí)施路徑,提升了租金收入,。2023年,,東大陽堤村集體收入和居民人均可支配收入分別達(dá)到300萬元、3.8萬元,。
通過情感引人,、文化引人、項(xiàng)目引人,,東大陽堤村曾經(jīng)在外務(wù)工的300余人如今已有200余人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),。“用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來凝聚人心,,讓群眾在村里‘落地生根’,,為村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了‘精神基礎(chǔ)’�,!标悂韯僬f,,只要人心齊了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)治理都不是不可攻克的難題,。
通過一步一個(gè)腳印將藍(lán)圖落到實(shí)處,東大陽堤村逐漸成為遠(yuǎn)近聞名的先進(jìn)村,,實(shí)現(xiàn)了由亂到治,、由窮到富的華麗蝶變,先后榮獲全國鄉(xiāng)村治理示范村,、全國民主法治示范村等稱號(hào),,村黨支部被授予河南省先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)。
探索縣級(jí)黨校功能發(fā)揮新路徑
2022年4月,,新疆維吾爾自治區(qū)哈密市委黨�,?h處級(jí)干部培訓(xùn)班走進(jìn)新鄉(xiāng)縣委黨校學(xué)習(xí)小院課堂的經(jīng)驗(yàn)做法,。“目前已經(jīng)有數(shù)十家省內(nèi)外的市委黨校,、縣委黨校前來實(shí)地參觀交流,。”新鄉(xiāng)縣委常委,、宣傳部部長李懿說,,小院課堂已成為新鄉(xiāng)縣宣講黨的創(chuàng)新理論的重要陣地,發(fā)展體系愈發(fā)完善,。
注重需求側(cè),,提供大家易于接受、生動(dòng),、接地氣的“產(chǎn)品”,,是小院課堂以理論宣講走紅的內(nèi)容定位。
從課題確定,、備課試講到效果反饋,,新鄉(xiāng)縣委黨校創(chuàng)新“三級(jí)網(wǎng)格”制度護(hù)航,建立縣委黨校黨委書記總負(fù)責(zé)機(jī)制,,審核每一個(gè)課件的內(nèi)容和課堂內(nèi)容,。
“立農(nóng)先立心,立心就是要服務(wù)到農(nóng)民的心里,。新鄉(xiāng)縣以縣委黨校為陣地,,把‘根’扎在群眾中,把解決理論需求與實(shí)際問題深度融合,,是小院課堂長期‘枝繁葉茂’的核心,,也為縣級(jí)黨校自身建設(shè)、功能發(fā)揮探索出了一條道路,�,!敝泄仓醒朦h校(國家行政學(xué)院)退休教師劉忱說。
目前,,在新鄉(xiāng)縣委黨校教師,、縣里先進(jìn)典型、行業(yè)骨干,、“身邊好人”,、農(nóng)村黨支部書記中,越來越多的人愿意加入講師隊(duì)伍,,國內(nèi),、省內(nèi)知名專家也定期為小院課堂授課,及時(shí)更新講師們的知識(shí)儲(chǔ)備,。
通過20年的實(shí)踐,,小院課堂從“一人講”發(fā)展為“大家講”,,從單向傳播發(fā)展為雙向互動(dòng),不僅把黨的聲音和關(guān)懷送到群眾之中,,也把群眾關(guān)切收集上來,,成為聽民聲、聚民心,、解民憂的有效途徑,,把宣傳群眾、教育群眾,、關(guān)心群眾,、服務(wù)群眾的“最后一公里”再向前推進(jìn)到了“零距離”。
新鄉(xiāng)縣委書記祝顯成說,,未來新鄉(xiāng)縣將繼續(xù)以小院課堂為載體,,讓黨的創(chuàng)新理論在新鄉(xiāng)縣這片土地上落地生根,凝聚和激發(fā)更多發(fā)展原動(dòng)力,。(農(nóng)民日?qǐng)?bào)·中國農(nóng)網(wǎng)記者 范亞旭)
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